Rigging: articulación corporal de un personaje 3D
Shell con Python (Parte 2)
Un curso de Pablo Emmanuel De Leo , CGI Character TD
Se unió en diciembre de 2016
Sobre la videolección: Shell con Python (Parte 2)
Resumen
“Seguimos con la lección.”
En esta videolección, Pablo Emmanuel De Leo aborda el tema: Shell con Python (Parte 2), que forma parte del curso online de Domestika: Rigging: articulación corporal de un personaje 3D. Aprende a dar vida a tus personajes con Maya.
Transcripción parcial del vídeo
“No existe la palabra, no sé... como una "s", ¿sí? En control. Es otra manera, entonces vamos a ver si funciona. Pongo Play. Invalid. Error. Si, así que vamos a ver dónde está el error. Si no me equivoco... me faltó... [Música] Trato de decirle que esto va entre paréntesis no entre comillas. Sí, entre paréntesis. [Música] Y el, ¡ah! perdón. Y el porcentual afuera. [Música] Bien, ahí tendría que andar, supuestamente. Ahí está, o sea va entre comilla el texto, fuera del texto un porcentual y entre paréntesis la variable que yo necesite por ejemplo... Ta, da, da. Bla, bla, bla. Y siempre... res...”
Generamos automáticamente esta transcripción y puede haber erratas.
Resumen del curso: Rigging: articulación corporal de un personaje 3D
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Categoría
3D y Animación -
Software
Maya -
Áreas
3D, Animación 3D, Animación de personajes, Rigging

Pablo Emmanuel De Leo
Un curso de Pablo Emmanuel De Leo
Pablo Emmanuel de Leo trabaja en el mundo del 3D desde hace más de una década. Es un apasionado de los videojuegos y su vocación autodidacta le convierte en un estudiante perpetuo, lo que le permite emprender constantemente nuevos proyectos.
Fue supervisor, Rigger y Pipeline TD en varios videojuegos y películas cómo Metegol, La máquina que hace estrellas y Cuentos de la selva entre muchas otras.
También ha trabajado en publicidad. Realizó animaciones, modelado, programación, vfx, simulación y render para marcas cómo Microsoft, Bayer y Fox. Además, es programador en python y otros lenguajes de programación.
Actualmente dirige Cof Cof, su propio estudio.
- 87% valoraciones positivas (68)
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