Principes fondamentaux de graphisme pour créer une revue
La direction artistique du numéro
Un cours proposé par Syndicat , Studio de design editorial
À propos de la leçon : La direction artistique du numéro
Résumé
“Pour finir, nous allons vous présenter le sujet du numéro à partir duquel nous allons créer une mise en page et faire un choix de reproduction de l’iconographie afin d'en établir la direction artistique.”
Dans cette leçon, Syndicat aborde le sujet : La direction artistique du numéro, qui fait partie du cours Domestika en ligne : Principes fondamentaux de graphisme pour créer une revue. Découvrez tout sur le design éditorial et jouez sur le graphisme, le texte et l’image pour créer un magazine original, de la réception des textes à l’impression.
Transcription partielle de la vidéo
“ La direction artistique du numéro Dans cette leçon, nous allons présenter le sujet du numéro, à savoir les spécimens typographiques de Lineto. Nous allons regarder les divers documents à disposition et faire un choix de direction artistique à développer sur l'ensemble de la revue. Nous avons décidé de consacrer le projet final au numéro 30 de la "Revue Faire" écrit par l'auteur Olivier Lebrun sur les spécimens typographiques de Lineto. Olivier Lebrun est graphiste et enseignant aux beaux-arts de Lyon. Il traite la circulation des images et les cultures populaires. Par ce prisme, il regard...”
Cette transcription a été générée automatiquement et peut contenir des erreurs.
Sommaire du cours : Principes fondamentaux de graphisme pour créer une revue
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Catégorie
Design -
Logiciel
Adobe InDesign, Adobe Photoshop -
Domaines
Conception éditoriale, Design , Design graphique

Syndicat
Un cours proposé par Syndicat
François Havegeer et Sacha Léopold dirigent depuis 2012 le studio de design éditorial Syndicat. En 2015, ils sautent le pas et créent leur propre maison d'édition : Empire. C’est ainsi que naît la revue Faire, un magazine imprimé bimensuel traitant de questions liées au design graphique.
Qu'il s'agisse de concevoir des livres ou des revues, de créer des identités visuelles, d'organiser des expositions ou d’explorer les techniques d’impression, leur champ de compétence est large. Ils aiment travailler sur des sujets originaux ou liés à l’art, collaborer avec des artistes contemporains et des centres d'art, mais aussi des publications, des monographies et des livres d'artistes.
- 92% avis positifs (25)
- 1 323 élèves
- 16 leçons (2 h 11 min)
- 15 ressources complémentaires (1 fichiers)
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- Disponible sur l'application
- Audio : Français
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- Niveau : Débutant
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