Topverkopen

Ontwerpen met Python: Programmeren voor visuele context

Recursief raster

Een cursus van Alexandre B A Villares , Beeldend kunstenaar

Topverkopen

100% positieve beoordelingen (55)

5.639 studenten

Audio: Portugees

· · · · · · ·

Over de videoles: Recursief raster

Samenvatting

“In deze les zul je zien hoe je het raster kunt transformeren in recursief, een raster met rasters erin, waardoor complexere texturen op de poster worden gegenereerd.”

In deze videoles behandelt Alexandre B A Villares het onderwerp: Recursief raster, dat deel uitmaakt van de online cursus van Domestika: Ontwerpen met Python: Programmeren voor visuele context. Laat je creatieve potentieel de vrije loop. Ontdek de kracht van programmeren en werken met Python..

Gedeeltelijke transcriptie van de video

“Alan Donneway, auteur van Think Python, hij zegt dat recursie, waar we hebben een functie en waar deze wordt uitgevoerd, Ze noemt zichzelf. Dit kan mis gaan, in een val trappen die we oneindige recursie noemen, waar deze functie oproep, zichzelf noemend, het houdt niet op en uiteindelijk het gaat allemaal mis. Het programma stopt met werken. Maar maak je geen zorgen, dit heeft een oplossing, dit heeft een uitweg. Hiermee slagen we erin zeer interessante afbeeldingen te maken die lijken op fractals, afbeeldingen die kleinere elementen van zichzelf hebben. Laten we nu een kleine recursie op o...”

Deze transcriptie wordt automatisch gegenereerd en er kunnen typefouten in staan.

Samenvatting van de cursus: Ontwerpen met Python: Programmeren voor visuele context

Niveau: Beginner
100% positieve beoordelingen (55)
5639 studenten
4 didactische onderdelen
17 lessen (2u 56m)
8 aanvullende bronnen

Categorie
Web- en app-ontwerp
Domeinen
Digitaal ontwerp, Motion Graphics, Multimedia

Alexandre B A Villares

Een cursus van Alexandre B A Villares

Docent Plus

Beeldend kunstenaar

Als kunstenaar duikt Alexandre in de fascinerende wereld van creatief programmeren en onderzoekt hij de creatie van unieke kunstwerken door het gebruik van code. Door deze samensmelting van kunst en technologie genereerde hij posters en ontwerpen die hun weg vonden naar tijdschriften en tentoonstellingen, wat zijn vermogen benadrukte om modernistische avant-gardes te laten samensmelten met geometrische en abstracte thema's.

Als docent deelt Alexandre zijn kennis en passie met anderen, waarbij hij zich actief wijdt aan het lesgeven in programmeren aan kunstenaars en ontwerpers. Het doel is om te laten zien hoe programmeren niet alleen nuttig, maar ook expressief en poëtisch kan zijn binnen de beeldende kunst.

Geïnspireerd door de pioniers van de computerkunst en hedendaagse kunstenaars die programmeren als artistiek medium onderzoeken, dompelt Alexandre zich onder in een wereld van experiment en constante creativiteit.