Cours guidé: Concevoir une solution UX centrée sur l'utilisateur

Cartographie de voyage

Un cours guidé par Ethan Parry , UX designer et reseacher

UX designer et reseacher . Barcelona, Espagne.
A rejoint Domestika en décembre 2016
16 élèves
Audio : Anglais, Espagnol, Espagnol (Latam), Portugais
Anglais · Espagnol · Portugais · Allemand · Français · Italien · Polonais · Néerlandais · Türkçe

À propos de la leçon : Cartographie de voyage

Résumé

“Une fois votre persona (ou vos personas) défini(s), il est recommandé de créer une carte de parcours client. Dans cette leçon, vous découvrirez les principaux éléments d'une telle carte, les différents types existants et pourquoi les utiliser.”

Dans cette leçon, Ethan Parry aborde le sujet : Cartographie de voyage, qui fait partie du cours Domestika en ligne : Cours guidé: Concevoir une solution UX centrée sur l'utilisateur. Développer des solutions UX centrées sur l'utilisateur grâce à la recherche, l'idéation, le prototypage et les tests d'interfaces numériques.

Transcription partielle de la vidéo

“Pour concevoir véritablement pour nos utilisateurs. nous devons penser à l'expérience qu'ils vont vivre. Pour ce faire. nous pouvons utiliser une carte de parcours. Dans cette leçon. vous apprendrez les composants clés des cartes de parcours. les différents types. et pourquoi vous devriez les utiliser. Commençons. Maintenant que nous avons parlé des personas. Parlons de la cartographie des parcours. Qu'est-ce qu'une carte de parcours ? Une carte de parcours peut être appelée carte du parcours utilisateur ou carte du parcours client. Et c'est vraiment juste. Une visualisation de la relation ...”

Cette transcription a été générée automatiquement et peut contenir des erreurs.


Sommaire du cours : Cours guidé: Concevoir une solution UX centrée sur l'utilisateur

  • Niveau : Débutant
  • 16 élèves
  • 1 unité
  • 13 leçons (1 h 54 min)
  • 1 vidéo téléchargée
  • Catégorie

    Création de sites et d'applications
  • Logiciel

    Adobe XD
  • Domaines

    Conception mobile, Conception numérique, UX / UI, Webdesign

Ethan Parry

Ethan Parry
Un cours guidé par Ethan Parry

Professeur Plus
UX designer et reseacher

L’intérêt d’Ethan pour l’UX s’éveille alors qu’il travaille dans les relations publiques à San Francisco. À cette époque, il participe également au plus grand lancement d’Adobe Creative Cloud en 2015 et collabore avec les plus grands acteurs de la Silicon Valley dans le domaine de la technologie. Après avoir suivi une formation en UX design, il décide d’approfondir ses connaissances dans le domaine et de suivre un master en design d’interactions à l’école de design et d’ingénierie ELISAVA de Barcelone, en Espagne.

Depuis, Ethan a travaillé dans des agences et des cabinets de conseil, pour des clients internationaux tels que Meliá Hotels International, SEAT et Dunia. Il anime des ateliers pour des entreprises comme KPMG, Accenture, El Corte Inglés et Hola Magazine et fait partie de l’équipe européenne d’Adobe XD (Adobe XDI).

Ces dernières années, il a fait partie du comité des Interaction Awards de l’Interaction Design Association, qui reconnaît et célèbre des exemples d’excellence en matière de design d’interaction dans différents domaines, canaux, environnements et cultures. Il enseigne l’UX design et la méthodologie Agile au sein de plusieurs universités de design et de programmes de formation à Barcelone.


  • 16 élèves
  • 13 leçons (1 h 54 min)
  • 12 ressources complémentaires (1 fichiers)
  • En ligne et à votre rythme
  • Disponible sur l'application
  • Audio : Anglais, Espagnol, Espagnol (Latam), Portugais
  • Anglais · Espagnol · Portugais · Allemand · Français · Italien · Polonais · Néerlandais · Türkçe
  • Niveau : Débutant
  • Accès illimité pour toujours

Domaines

Cours guidé: Concevoir une solution UX centrée sur l'utilisateur. Un cours de Création de sites et d'applications de Ethan Parry

Cours guidé: Concevoir une solution UX centrée sur l'utilisateur

Un cours guidé par Ethan Parry
UX designer et reseacher . Barcelona, Espagne.
A rejoint Domestika en décembre 2016
  • 16 élèves