Techniques narratives dans les livres pour enfants
A course by Natalia MéndezÉditeur et professeur
A course by Natalia Méndez, Éditeur et professeur
Apprenez les éléments de base d’un récit pour créer des histoires pour enfants
On dit que pour écrire des livres pour enfants, il faut devenir enfant, libérer son imagination, se laisser surprendre et, surtout, jouer avec l'histoire. Natalia Méndez, rédactrice, auteure et enseignante à l'Université de Buenos Aires (UBA), transforme les idées en livres pour enfants depuis plus de 17 ans et sait parfaitement créer et éditer de belles histoires par le jeu, de l'idée à sa publication.
Dans ce cours, vous aurez un aperçu du monde de l'édition pour enfants et vous apprendrez les éléments et les structures narratives pour transformer vos idées en histoires pour enfants.
Qu'allez-vous apprendre dans ce cours en ligne ?
16 leçons & 14 vidéos téléchargées
Les influences
12 minutes, 18 secondes
Un générateur d'histoire
7 minutes, 50 secondes
Les bases d'une histoire: monde, personnages et structure
3 minutes, 20 secondes
La structure traditionnelle
3 minutes, 20 secondes
Autre modèle de structure: la structure en quatre parties ou "sans conflit"
5 minutes, 58 secondes
Un autre modèle de structure: la liste ou structure chaînée
5 minutes, 39 secondes
Que comprend ce cours ?
Vous commencerez par rencontrer Natalia Méndez, qui partagera sa passion de la lecture, son parcours professionnel en littérature jeunesse et ses principales influences.
Vous parcourrez brièvement l'histoire des livres pour enfants de leur origine à nos jours.
Vous aurez une introduction sur ce que sont les genres littéraires, leur fonction de raconter une bonne histoire et le processus d'édition d'un livre pour enfants, à partir du moment où un auteur original arrive jusqu'à la mise sous presse du livre.
Natalia vous apprendra à écrire une histoire étape par étape à partir du jeu. Vous utiliserez des dés avec différents éléments sur leurs côtés comme générateur d'idées, pour faire avancer votre histoire sans restrictions.
Vous apprendrez les éléments de base d'une histoire et les différents types de narrateurs pour poser les bases de votre projet (écrit ou graphique).
Vous continuerez à analyser les différents types de structures narratives. Natalia vous expliquera en détail la structure traditionnelle, celle en quatre parties ou sans conflit et la structure en chaîne ou en liste, et vous en choisirez une pour développer votre histoire.
Enfin, vous appliquerez quelques astuces pour éditer votre projet, choisirez un éditeur pour le présenter et, également, différentes options d'auto-édition.
What is this course's project?
Vous ferez une courte histoire à partir d'un jeu qui servira de générateur d'éléments pour une histoire.
Projets d'élèves du cours
Who is this online course for?
À tous ceux qui souhaitent créer une histoire pour enfants et qui veulent connaître le monde de l'édition pour enfants en général.
Requirements and materials
Il n'est pas nécessaire d'avoir des connaissances préalables.
Sur les matériaux, vous aurez besoin d'un crayon, de couleurs, de feuilles blanches et de colle.
Avis
- il y a 3 mois
excelente muy claro
- il y a 4 mois
Muy clara y muy completo . Ahora a escribir!
- il y a 5 mois
Thanks for the lessons. I appreciate the in-depth exploration of the history of children’s literature. What gleaned the most from this course is the dice story idea that I incorporated in my own Creative Writing for young children.
- il y a 6 mois
I found this course by Natalia Méndez really insightful and inspiring. She brings a wealth of experience from the children’s publishing world and explains both storytelling and editing in a clear, structured way.
What I especially appreciated was how she breaks down the components of a children’s book, from initial idea and narrative structure to the practical side of preparing a story for publication. It gave me a better understanding of how stories are shaped and refined behind the scenes.
- il y a 7 mois
Wonderful course! "Narrative Techniques for Children’s Books" by Natalia Méndez introduced me to learn about the components and narrative structures to transform ideas into children's stories and gain more understanding about the publishing world. I highly recommend this course! Thank you, Natalia! Thank you, Domestika!
Elle possède son propre label d'édition artisanale, appelé "Dábale arroz", avec Eduardo Abel Giménez et une toute petite entreprise de céramique et de mini-livre "A la zorra".
Elle a obtenu une bourse en tant que chercheur de l'Internationale Jugendbibliothek de Munich et, en 2012, a participé au programme de bourses de Francfort à la Foire du livre de Francfort. Et en plus, il donne des cours dans la carrière d'édition et de littérature (UBA), une formation pour les écrivains (Casa de Letras) et une formation pour les éditeurs de livres pour enfants.
Contenu
- U1
introduction
- Présentation
- Les influences
- U2
L'immense monde des livres pour enfants
- La spécificité des livres pour enfants et adolescents
- Quels sont les genres littéraires et pourquoi servent-ils à raconter des histoires
- Genres éditoriaux et quelques surprises
- Comment se déroule le processus d'édition d'un livre pour enfants
- Décalogue du oui et du non si vous souhaitez écrire des livres pour enfants
- U3
Une histoire étape par étape
- Un générateur d'histoire
- Les bases d'une histoire: monde, personnages et structure
- Types de narrateurs, point de vue. L'heure de l'histoire et l'heure du récit.
- U4
La structure des histoires
- La structure traditionnelle
- Autre modèle de structure: la structure en quatre parties ou "sans conflit"
- Un autre modèle de structure: la liste ou structure chaînée
- U5
La cerise pour le dessert
- Votre propre voix dans les histoires. Le tiroir à outils I.
- Votre propre voix dans les histoires. Le tiroir à outils II.
- Publier un texte
- PF
Projet final
- Techniques narratives pour les livres pour enfants
Ce qu’il faut attendre d’un cours Domestika
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Foire aux questions
Tu apprendras à analyser les genres, créer des personnages, structurer des histoires, choisir des livres adaptés à l'âge, appliquer des techniques d'édition et explorer des formats comme les albums et les livres pop-up. Tu découvriras aussi le processus éditorial et les stratégies de publication.
Ce cours s'adresse à un public de niveau intermédiaire, idéal pour ceux qui ont déjà un premier contact avec la littérature jeunesse ou l'édition, mais souhaitent approfondir et professionnaliser leurs compétences.
Aucun diplôme spécifique n'est requis, mais un intérêt pour la littérature jeunesse, la créativité et l'envie de lire et d'écrire sont recommandés. L'accès à un ordinateur et à internet est conseillé pour les supports et activités pratiques.
Le cours couvre l'histoire de la littérature jeunesse, l'analyse des genres, les structures narratives, les techniques de création de personnages, les ressources stylistiques, l'édition de manuscrits, le choix des illustrateurs, la publication et les circuits éditoriaux.
Tu apprendras à classer les livres par tranche d'âge, identifier les genres et reconnaître les caractéristiques éditoriales pour sélectionner des livres illustrés, albums et formats interactifs adaptés à chaque étape de l'enfance.
On étudie la fable, le conte merveilleux, le roman réaliste, le livre album, les livres documentaires, la bande dessinée et d'autres sous-genres, en analysant leurs caractéristiques, fonctions et exemples marquants.
Oui, à la fin du cours, tu seras capable de créer des récits jeunesse originaux, d'appliquer des techniques d'édition, de structurer des histoires, de développer des personnages et de préparer tes textes pour la publication ou la présentation éditoriale.