Introduction à Rhinoceros 3D
Cours 5 : Processus de modélisation 3D: Bienvenue
Par Diego Fernández , Designer industriel et enseignant
A rejoint Domestika en mars 2020
A rejoint Domestika en mars 2020
À propos de la leçon : Bienvenue
Résumé
“Avant de commencer, j'aimerais vous dire tout ce que vous apprendrez tout au long de ce cours, je vous expliquerai en détail les étapes que nous allons effectuer pour arriver au moment de la pratique.”
Dans cette leçon, Diego Fernández aborde le sujet : Bienvenue, qui fait partie du cours Domestika en ligne : Cours 5 : Processus de modélisation 3D. Develop your own workflow and gain a thorough understanding of the 3D modeling process..
Transcription partielle de la vidéo
“INTRODUCTION AUX RHINOCÉROS / COURS 5 UNITÉ 1 Bienvenue En cette cinquième année, nous comprendrons comment les outils appris se combinent dans les cours précédents pour développer notre propre méthodologie dans l'environnement 3D de Rhino. La première chose que nous allons faire est de comprendre les vues de l'objet et la logique géométrique derrière la disposition des fenêtres. Ensuite, nous verrons comment être plus efficace dans la pose du dessin. Ensuite, nous comprendrons comment est la volumétrie d'un objet à travers le dessin de leurs vues. Enfin, je vais vous expliquer comment à tr...”
Cette transcription a été générée automatiquement et peut contenir des erreurs.
Sommaire du cours : Cours 5 : Processus de modélisation 3D
Diego Fernández
Par Diego Fernández
Né à Buenos Aires (Argentine), Diego Fernández combine l'enseignement et le développement de projets de design industriel. D'une part, depuis 2003, il est professeur de morphologie du design industriel à la Faculté d'architecture, de design et d'urbanisme de l'Université de Buenos Aires. D'autre part, son travail en tant que designer va de la création de mobilier de maison et de bureau, en passant par l'architecture et l'emballage publicitaires, jusqu'à la conception de jouets ou de bonbons.
Tout au long de sa carrière et aujourd'hui, il continue de développer des outils, à la fois conceptuels et techniques, pour améliorer son travail. Un exemple en est son intérêt pour la sculpture numérique, car il considère que la formation professionnelle doit être constante.
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- 12 élèves
- 6 leçons (1 h 0 min)
- 1 ressource complémentaire (1 fichier)
- En ligne et à votre rythme
- Disponible sur l'application
- Audio : Espagnol
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- Niveau : {beginner: "Débutant", intermediate: "Intermédiaire", advanced: "Avancé"}
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