Architecture éphémère : construisez des espaces temporaires

Architecture éphémère : Concevoir des espaces temporaires

“Salut! Merci de m'accompagner ici ! J'espère que vous avez apprécié ce cours et que vous vous sentez comblé par votre projet final. J'ai essayé de créer un ensemble de cours qui vous permettrait de développer un projet architectural éphémère de manière sérieuse et éclairée, mais en même temps, avec suffisamment de liberté et d'autonomie créative, pour créer votre propre projet ! Surtout, j'espère que vous avez assimilé les concepts que nous avons abordés tout au long des cours et que la façon dont nous les travaillons vous sera utile pour développer de futurs travaux ! J'ai établi un développement séquentiel possible du travail de conception architecturale, étape par étape, ce qui, je crois, me permet de comprendre mon propre flux de travail ainsi que certaines des stratégies que nous avons utilisées pour développer nos projets dans Diogo Aguiar Studio. Je vais maintenant faire un bref retour sur ce que nous avons appris au cours et toutes les étapes nécessaires à la réalisation du projet final, votre musée éphémère. • Cherchez des exemples qui vous permettent d'élargir le concept de « musée éphémère ». Il s'agit d'une typologie diluée, sans frontières définies. • Choisissez une œuvre d'art pour votre musée éphémère et, à partir de cette même œuvre, formalisez un référentiel qui vous sera utile tout au long de l'élaboration du projet. Recherchez des informations concrètes sur l'œuvre d'art et son contexte ainsi que sur son auteur. • Choisissez un espace extérieur pour déployer votre musée éphémère que vous êtes capable de caractériser graphiquement. • Enquêter sur certains thèmes architecturaux qui pourraient vous intéresser à explorer pour renforcer l'intentionnalité de votre projet. • A partir de quelques règles géométriques préétablies, concevez des schémas d'organisation de votre espace d'exposition. Répétez les alternatives jusqu'à ce que vous soyez à l'aise avec votre résultat ! • Une fois le schéma d'organisation bidimensionnel résolu, il construit l'espace tridimensionnel dans une maquette ou un modèle virtuel, testant des possibilités volumétriques alternatives. La perception tridimensionnelle et sa relation avec l'échelle humaine sont fondamentales pour définir les proportions. • Explore l'ouverture des interstices pour permettre le passage ou l'entrée de la lumière. Comprend l'importance de l'emplacement de la travée pour organiser les flux, créer des traversées visuelles ou permettre l'entrée contrôlée de la lumière naturelle. • Risquer une composition de matériaux en profitant du caractère éphémère de votre projet ! • Considérez quelques conditions fondamentales pour la mise en œuvre effective de votre projet. • Comprenez l'importance de savoir comment communiquer votre travail et apprenez quelques stratégies. Voici un exemple de la façon dont vous pouvez présenter votre projet final. schiste

axonométrie maquette Musée Lorsque vous aurez terminé votre projet final, je vous demande de partager le résultat de votre travail sur le forum avec nous tous, afin que nous puissions également être surpris des résultats obtenus. Je vous invite également à laisser vos commentaires et questions sur le forum, auxquels j'essaierai de répondre dans la mesure du possible, car c'est le seul moyen d'enrichir la communauté et d'apprendre les uns des autres. Merci beaucoup d'avoir choisi et suivi ce cours! À bientôt! ”

Transcription partielle de la vidéo

“Projet final Bonjour, maintenant que nous arrivons à la fin de cette expérience, Je tiens à vous remercier pour votre dévouement et vos efforts. pour réussir toutes les étapes de ce cours. Ce fut un plaisir pour moi de partager cette expérience avec vous. Et j'espère sincèrement que ce que vous avez appris sera utile. dans votre avenir professionnel ou personnel. Sans client ni lieu précis, c'est en fait un exercice d'architecture très abstrait, avec plusieurs applicabilités dans la pratique de la discipline. Avant de conclure, je voudrais vous donner quelques conseils qui pourraient vous a...”

Cette transcription a été générée automatiquement et peut contenir des erreurs.

Sommaire du cours : Architecture éphémère : construisez des espaces temporaires

• Niveau : Débutant
• 96% avis positifs (51)
• 2157 élèves
• 4 unités
• 15 leçons (3 h 10 min)
• 16 vidéos téléchargées

• Catégorie

  Architecture & Espaces

• Domaines

  Architecture, Architecture d'intérieur, Design d'espace, Design d'intérieur