Introduction à Revit : modélisez vos projets architecturaux
Cours 7 : Documentation et présentation : Pièces - Surfaces utiles dans Revit
Par Majo Mora Carmona , Architecte
À propos de la leçon : Pièces - Surfaces utiles dans Revit
Résumé
“Dans cette unité, je vais vous montrer comment travailler avec des pièces. Nous placerons les surfaces utiles, séparerons les espaces et créerons un tableau à partir duquel nous pourrons obtenir les informations sur le nombre de surfaces. ”
Dans cette leçon, Majo Mora Carmona aborde le sujet : Pièces - Surfaces utiles dans Revit, qui fait partie du cours Domestika en ligne : Cours 7 : Documentation et présentation . Élaborez la documentation de vos plans avec les cotes, les nomenclatures et les légendes pour exporter votre projet et le préparer pour impression.
Transcription partielle de la vidéo
“Jusqu'à présent. nous avons complété le modèle architectural. Maintenant. nous allons extraire des informations en plaçant des pièces et en calculant les surfaces utiles. La pièce dans Revit détecte la surface utile d'un espace délimité. Si nous allons dans l'architecture. sélectionnons une pièce. et passons le curseur sur une pièce fermée. une croix et un périmètre bleu apparaissent. une croix et un périmètre bleu intérieur sont sélectionnés. et en cliquant. par exemple ici. me délimite cette pièce Avec tout l'ombrage bleu. cela me fournit les informations sur les mètres carrés utiles. car...”
Cette transcription a été générée automatiquement et peut contenir des erreurs.
Sommaire du cours : Cours 7 : Documentation et présentation
Majo Mora Carmona
Par Majo Mora Carmona
Majo Mora est architecte de profession, mais surtout de vocation. Elle se consacre depuis plus de six ans à l’élaboration de projets d’architecture et d’architecture d’intérieur pour tirer le meilleur parti des espaces où nous vivons, en associant le BIM aux infographies et aux vidéos.
Son activité se concentre dans deux domaines : l’architecture d’intérieur commerciale et les propriétés privées. Dans les deux cas, elle conçoit des espaces dotés d’une bonne disposition fonctionnelle, mais elle cherche également à leur apporter une valeur ajoutée en imaginant les moments qui y seront vécus.
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- 9 élèves
- 6 leçons (1 h 15 min)
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