Introduction à Revit : modélisez vos projets architecturaux
Cours 3 : Éléments horizontaux et murs-rideaux : Pratique (partie 1)
Par Majo Mora Carmona , Architecte
À propos de la leçon : Pratique (partie 1)
Résumé
“Nous allons maintenant compléter le reste de la maison en modélisant le reste des faux plafonds, des sols avec les différents motifs de surface et plusieurs murs-rideaux, pour définir les ouvertures de fenêtres personnalisées. À l'aide de la commande « Section box », nous commencerons à examiner et à analyser tous les syndicats.”
Dans cette leçon, Majo Mora Carmona aborde le sujet : Pratique (partie 1), qui fait partie du cours Domestika en ligne : Cours 3 : Éléments horizontaux et murs-rideaux . Créez des sols, des plafonds et des toits, et approfondissez le sujet des murs-rideaux..
Transcription partielle de la vidéo
“COURS 3 - LEÇON 5 Pratique Nous avons appliqué certains concepts de ce cours seulement à une partie de la maison. Nous allons parcourir chaque unité pour compléter notre modélisation. En suivant l'ordre des concepts que nous avons vu dans ce cours, nous terminerons la maison ainsi que la vérification des joints muraux qu'il nous restait à terminer. Nous allons commencer à créer les sols qui nous manquaient, qui sont les carreaux de céramique des salles de bains et un sol extérieur. Je vais à Architecture, Sol. Je vais dupliquer le bardage parquet. Je duplique et lui dis Revêtement de sol in...”
Cette transcription a été générée automatiquement et peut contenir des erreurs.
Sommaire du cours : Cours 3 : Éléments horizontaux et murs-rideaux
Majo Mora Carmona
Par Majo Mora Carmona
Majo Mora est architecte de profession, mais surtout de vocation. Elle se consacre depuis plus de six ans à l’élaboration de projets d’architecture et d’architecture d’intérieur pour tirer le meilleur parti des espaces où nous vivons, en associant le BIM aux infographies et aux vidéos.
Son activité se concentre dans deux domaines : l’architecture d’intérieur commerciale et les propriétés privées. Dans les deux cas, elle conçoit des espaces dotés d’une bonne disposition fonctionnelle, mais elle cherche également à leur apporter une valeur ajoutée en imaginant les moments qui y seront vécus.
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- 12 élèves
- 6 leçons (1 h 18 min)
- 14 ressources complémentaires (13 fichiers)
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- Audio : Espagnol
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