Arquitectura pop-up sostenible

Dos paradigmas ambientales aplicados a la arquitectura a pequeña escala

Un curso de Izaskun Chinchilla Moreno , Arquitecta

Arquitecta. Madrid, España.
Se unió en junio de 2020
100% valoraciones positivas (49)
3.079 estudiantes
Audio: Inglés
Inglés · Español · Portugués · Alemán · Francés · Italiano · Polaco · Neerlandés · Türkçe

Sobre la videolección: Dos paradigmas ambientales aplicados a la arquitectura a pequeña escala

Resumen

“Echemos un vistazo a dos paradigmas ambientales que pueden proporcionarle algunos antecedentes sobre cómo comprender y explicar los beneficios de diseñar con objetos reutilizados a otros. El primer paradigma se llama "de la cuna a la cuna". Este concepto proviene del libro Cradle to Cradle: Remaking the Way We Make Things , publicado en 2002 por Michael Braungart, ecólogo y químico, y William McDonough, arquitecto paisajista. El segundo paradigma es el concepto de economía circular, cuyo objetivo es separar gradualmente la actividad económica del consumo de recursos finitos al tiempo que aumenta el capital natural y social.”

En esta videolección, Izaskun Chinchilla Moreno aborda el tema: Dos paradigmas ambientales aplicados a la arquitectura a pequeña escala, que forma parte del curso online de Domestika: Arquitectura pop-up sostenible. Aprende a proyectar pequeñas instalaciones desde cero explorando los principios de la economía circular.

Transcripción parcial del vídeo

“Dos paradigmas ambientales aplicados a la arquitectura a pequeña escala En esta lección, veremos dos paradigmas ambientales que te ayudará a explicar a los demás, las ventajas de diseñar con objetos reutilizados. Lo primero que me gustaría explorar contigo en esta lección es lo que es un paradigma en el diseño arquitectónico. El término paradigma proviene de un libro específico de Thomas Kuhn. Originalmente, ese libro analizaba la ciencia y cómo los paradigmas están afectando la investigación y la investigación en el campo de la ciencia. Pero en mi tesis doctoral y disertación, Exploré cómo...”

Generamos automáticamente esta transcripción y puede haber erratas.


Resumen del curso: Arquitectura pop-up sostenible

  • Nivel: Iniciación
  • 100% valoraciones positivas (49)
  • 3079 estudiantes
  • 5 unidades didácticas
  • 17 lecciones (3h 55m)
  • 21 recursos adicionales
  • Categoría

    Arquitectura y Espacios
  • Áreas

    Arquitectura, Diseño de espacios, Upcycling

Izaskun Chinchilla Moreno

Izaskun Chinchilla Moreno
Un curso de Izaskun Chinchilla Moreno

Profesor Plus
Arquitecta

Izaskun Chinchilla estudió Arquitectura en la Universidad Politécnica de Madrid. Tras licenciarse y recibir un premio al mejor expediente de su promoción, abrió su propio estudio de arquitectura en Madrid: Izaskun Chinchilla Architects. Sus proyectos emplean protocolos medioambientales en un contexto arquitectónico contemporáneo.

Izaskun ha trabajado con clientes del sector público como el antiguo Ministerio de Fomento de España y el Ayuntamiento de Madrid, así como con IKEA, G’vine, Sunbrella y El Corte Inglés. Ha recibido numerosos galardones en Europa y Estados Unidos. Algunos de sus diseños más destacados son el pabellón Organic Growth de la ciudad de Nueva York, Cosmowomen. Places as constellations de Roma y la sala VIP para ARCO Madrid. Asimismo, ha impartido clases de arquitectura en diferentes universidades, como la Escuela Técnica Superior de Arquitectura de Madrid, el Instituto de Arquitectura Avanzada de Cataluña y la Universidad de Arte y Diseño de Ginebra.


  • 100% valoraciones positivas (49)
  • 3.079 estudiantes
  • 17 lecciones (3h 55m)
  • 37 recursos adicionales (21 archivos)
  • Online y a tu ritmo
  • Disponible en la app
  • Audio: Inglés
  • Inglés · Español · Portugués · Alemán · Francés · Italiano · Polaco · Neerlandés · Türkçe
  • Nivel: Iniciación
  • Acceso ilimitado para siempre

Áreas

Arquitectura pop-up sostenible. Un curso de Arquitectura y Espacios de Izaskun Chinchilla Moreno

Arquitectura pop-up sostenible

Un curso de Izaskun Chinchilla Moreno
Arquitecta. Madrid, España.
Se unió en junio de 2020
  • 100% valoraciones positivas (49)
  • 3.079 estudiantes