Tworzenie haftowanych portretów
włosy II
Kurs prowadzi Bugambilo , Artysta plastyk
O lekcji wideo: włosy II
Podsumowanie
“Druga część lekcji.”
Na tej lekcji wideo Bugambilo porusza temat: włosy II, która stanowi część kursu na platformie Domestika: Tworzenie haftowanych portretów. Naucz się tworzyć portrety za pomocą kombinacji technik haftu.
Częściowa transkrypcja wideo
“Włosy. Ta część jest ważna, bo chcę Ci pokazać jak mieszać jeden kolor z drugim. awansuję z obszaru, który jest pusty, czyli nie haftowałem, w kierunku plamek, które mam na szaro. Zamiast wbijać się w ten sam mały otwór tam, gdzie kończy się szara plama, zrobię to schowana pod spodem, Mam na myśli, że wchodzę pod i nabijam szpikulec. Za każdym razem, gdy chcę zakryć kawałek materiału Zamierzam zrobić to samo, czyli uniknę przebicia skąd pochodzi szara nić z następną, głównie po to, aby w tkaninie nie było bardzo dużych dziur a nici są lepiej wymieszane. Ze względów praktycznych mam ten sam ...”
Transkrypcje są generowane automatycznie, stąd mogą pojawić się błędy.
Podsumowanie kursu: Tworzenie haftowanych portretów
-
Kategoria
Craft, Ilustracja -
Dziedziny
Haft, Wzornictwo tekstyliów
Bugambilo
Kurs prowadzi Bugambilo
Sol Kesseler, lepiej znany jako Bugambilo, jest artystą wizualnym i rysownikiem, który wykorzystuje haft jako tworzywo sztuczne. Jego trening ma charakter malarski, chociaż do haftowania trafił przypadkiem. Jego prace pojawiały się w specjalistycznych czasopismach i kolekcjach prywatnych oraz były wystawiane w różnych krajach.
Obecnie ma własną przestrzeń w Buenos Aires (Argentyna), gdzie zajmuje się haftowaniem swoich ilustracji i uczeniem innych ludzi odkrywania jej pasji do nici.
- 98% pozytywnych ocen (898)
- Liczba uczestników: 17.689
- 21 lekcji (4 h 14 min)
- Dodatkowe zasoby: 29 (liczba plików: 18)
- Online i we własnym tempie
- Dostępne w aplikacji
- Audio: Hiszpański, Angielski
- Hiszpański · Angielski · Portugalski · Niemiecki · Francuski · Włoski · Polski · Holenderski
- Poziom: Podstawowy
- Dostęp nielimitowany na zawsze
