Szkicownik jako laboratorium pomysłów

Szkicownik jako laboratorium burzy mózgów

“Drodzy studenci, doszliśmy do końca tego kursu. Dziękuję za przybycie, nie mogę się doczekać twoich ćwiczeń! Aby to zrobić, podsumuję to, co widzieliśmy w trakcie kursu. Wybierz swój notatnik Przed rozpoczęciem pracy przejrzeliśmy różne formaty i prezentacje notatników artystycznych, przeprowadziliśmy testy z niektórymi materiałami, które mogą być przydatne, i dowiedziałeś się, jak ważne są notatniki, aby móc pogłębić nasze procesy artystyczne.

Rysuj, rysuj i rysuj Później pokazałem Wam szczegółowo niektóre moje zeszyty, widzieliście też rysunki obserwacyjne do analizy szczegółów i gestów, inne, w których zaczynałem od obserwacji prac innych artystów, aby robić adnotacje z rysunkami i tekstem, które później mogę zintegrować z moją pracą; Stamtąd opowiedziałem trochę o tym, jak listy pozwalają nam na większy porządek w naszej organizacji i z nich budują relacje, które sprawiają, że wyobrażamy sobie różne możliwości poprzez myślenie lateralne. Wreszcie ćwiczymy swobodną figurację jako zasób do reprezentowania emocji, zaczynając od abstrakcji. Porządek z chaosu Następnie zajmujemy się porządkowaniem chaosu, aby nadać kształt ideom, podzieliłem się z Wami fragmentem procesu, który wykorzystałem w książce Nada gdzie zastosowałem swobodną figurację, którą również ćwiczymy ćwiczenie wspomnień i wreszcie poświęcamy się obserwowaniu przestrzeni i myśleniu o tym, jak ją zmodyfikować, zmieniając czas. Materializuje pomysły i rysunki W ostatniej części przeszliśmy od pomysłów do planowania możliwych zastosowań, które możemy nadać tym treściom, myśląc o tym, jak skompilować pomysły i rysunki, które istnieją w naszych notatnikach, i podzieliłem się z wami procesem twórczym stojącym za Caosmos , wystawę i publikację, gdzie wprowadzam w życie treść tego kursu. Polecam, abyś dalej ćwiczył i zawsze miał przy sobie zeszyt, nie zapomnij zapisać nie tylko tego, co widzimy na własne oczy, ale także całego tego wewnętrznego wszechświata, który zaczyna się od naszych emocji i wspomnień. Mam nadzieję, że podobało Ci się, że wiele pomysłów, które pojawiły się w Twoich notatnikach, może ewoluować i stać się bardziej złożonymi projektami.”

Częściowa transkrypcja wideo

“PROJEKT KOŃCOWY Zanim się pożegnamy, chciałbym, żebyśmy zobaczyli podsumowanie wszystkiego, czego nauczyłeś się na kursie. Pokazałem kilka różnych formatów i podłoży które istnieją w szkicownikach, badamy ich materialność i przeglądamy zakres materiałów i technik dostępnych do pracy. Pokazałem Ci jak szkicowniki są do eksperymentowania, generować notatki i pomysły na dokumenty. Najpierw narysowałem prezent gdzie pokazałem ci, jak to jest być po tej stronie podczas nagrywania kursu. Przywłaszczyłem sobie pracę, która żyje w książce zrobić własną wersję, reinterpretując i badając to, co obce....”

Transkrypcje są generowane automatycznie, stąd mogą pojawić się błędy.

Podsumowanie kursu: Szkicownik jako laboratorium pomysłów

• Poziom: Podstawowy
• 100% pozytywnych ocen (124)
• Liczba uczestników: 2155
• Liczba części dydaktycznych: 5
• 15 lekcji (2 h 16 min)
• liczba dodatkowych zasobów: 8

• Kategoria

  Ilustracja

• Dziedziny

  Rysunek, Kreatywność, Rysunek ołówkiem, Sketchbook