Primerframe Valencia

Vaya pena de sitio, cuando estudié allí aún era un sitio bueno, pero a finales de curso vi como fue degradando por la avaricia y sinvergonzonería de su dueño. Encima los últimos alumnos ya pagaban 10.000 euros, 4.000 más que lo que me costó a mí.

Suscribo lo que comentan todos y cada uno de los posts anteriores. Probablemente sea uno de los peores sitios que conozco, si no el peor, para formarse en 3D.

La formación en animación (3D a nivel general) es muy floja hasta el punto de tener que pedir que se explique de forma correcta como se hacen unas UVs. Pero sobre todo recomiendo encarecidamente que huyan de ahí a aquellos alumnos que estén interesados en formarse en el área de videojuegos ya que el desconocimiento e inexperiencia de la disciplina por parte del centro raya el absurdo.

Se imparten asignaturas totalmente innecesarias para rellenar horas ya que realmente forman parte de otras especialidades convirtiendo lo que debería ser una formación intensiva en 3D en un batiburrillo de conceptos, cuyo resultado es una formación vaga, basada en conceptos generales sin apenas profundizar en nada dejando al alumno con una cantidad de lagunas impresionante. La formación deja tanto que desear que en muchos casos la frustración del alumnado provoca el abandono del curso.

El cortometraje de final de curso que se promete al inicio y que servirá como reel para acceder al mercado laboral directamente es una quimera. Llevan tres años consecutivos sin acabarlo por la falta de organización y los contantes vaivenes en la dirección artística. Esto repercute de forma gravísima sobre la moral de los alumnos, que vemos como nada de lo prometido se cumple siendo además señalados por parte del centro como los principales culpables a causa del bajo rendimiento.

Las instalaciones están hechas una pena: suciedad, equipos totalmente obsoletos, aulas poco cuidadas, baños averiados permanentemente, software sin licencia, etc.

Podría mencionar muchas más cosas pero tampoco merece la pena, si quieres estudiar 3D simplemente este no es el lugar para hacerlo.

3 años sin lograr ningún corto. Levando la escuela a la ruina. Eso resume el trabajo de Carlos Escutia director de la escuela Todo lo que te enseñen lo puedes aprender hoy en dia en twich o youtube. Por suerte pude realizar el curso entero sin pagarles debido a chanchullos y COVID y si lo haces gratis renta los primeros meses hasta que ya no te pueden enseñar nada nuevo. Si tienes que pagar mejor huye raudo y veloz.

Con respecto al Covid, cuando surgió el director lo califico de chorrada y no planeó como continuar las clases desde casa, literalemnte dijo que no le preocupaba porque los alumnos no trabajan ??? y serian unas mini vacaciones....lo cual provocó 4 meses unidos con verano de estar pagando el corto (550 al mes) sin dar clases o haciendo una Reunión de una hora banal en zoom. Me sabe muy mal los que habéis pagado por este timo. Espero que este año 2021 ni en los siguientes haya curso y puedan morir haciendo un grato favor a los niños recién salidos del colegio a los cuales intentan estafar.

Me animo yo también a contar mi experiencia, cambia mucho de las opiniones anteriores. Antes que nada decir que mi opinión, es de este año y va sobre todo dirigida hacia el personal que hay actualmente en el centro, lo digo porque mi crítica va sobre todo contra el profesorado y la dirección del curso.

Profesorado y dirección
Sin duda es la parte mas decepcionante de todo el curso, salvando a los profesores de animación y alguno mas.

En primer lugar el director de la escuela, Carlos Escutia, es una de las personas mas mentirosas que he conocido, te promete una atención personalizada, pero algunos profesores te ningunean y te evitan para no tener que explicarte nada, y tu no puedes denunciar esta situación porque es la única escuela en la que no tienes herramientas para evaluar a los profesores ni para sugerir nada, y si te atreves a intentar cambiar esto por otras vias te ningunean y no te tienen en cuenta.

Luego la bolsa de empleo y de prácticas simplemente no existen y también algunas asignaturas que te dicen que van a impartir nunca se dan, en mi año nos prometieron clases de concept, dibujo, vfx para juegos, ingles...y nunca se dieron.

Por no hablar de que muchas veces ejerce de director de los cortometrajes y no posee ningún estudio para tener tal cargo. También es la persona que se encarga de arreglar los problemas informáticos que puedas tener, y realmente cuando esto sucede es un suplicio porque tarda una barbaridad en atenderte porque a penas se pasa por el estudio y muestra poco interes, haciendo que pierdas clase porque no puedes utilizar ningún ordenador.

En cuanto al profesorado cabe destacar que el profesor de diseño de personajes y Zbrush, Ramon Mascaros, es por desgracia el director del corto y del videojuego, hay que decir que como profesor es un desastre, primero porque es incapaz de ayudar a un alumno porque no sabe explicar ni comunicar de manera estructurada y intenta evitar explicarte las cosas con excusas como "eso es mejor que lo aprendas solo" o simplemente se escaquea con lo que puede. Además es una persona egocéntrica que solo quiere quedar por encima de cualquiera, y he llegado a estar en clases donde faltaba el respeto a los alumnos y intentaba humillarlos cada vez que traían un trabajo y por sus esfuerzos de aprender. Obviamente eso genera mucha tensión, por no hablar de que gran parte de las criticas de este señor son muy destructivas y con claras intenciones de inflar su ego, nunca para que aprendas porque no te da pautas para mejorar. De hecho he llegado a estar en clases donde amenazaba, ninguneaba y incluso subía el tono a algunos alumnos.

Además evitaba dar clase muchas veces con la excusa de hablar del "corto" (clases en las cuales solo te intentaba convencer de que hagas las cosas a su gusto mas que de mejorar o hacer que funcione el trabajo de los propios alumnos) o simplemente para hablar de opiniones suyas de temas que nada tenían que ver con la materia y que además eran hirientes, dejando materias importantes sin tocar y que son esenciales para entrar en la industria (llegamos incluso a pedirle que las diera pero siempre lo evitaba).

Como director de corto o juego es incluso peor que como profesor que ya es decir, por lo mucho que se contradice y eso hace que tires trabajo de meses y que no puedas llegar a las fechas establecidas, además no tiene una manera estructurada de trabajar y olvida partes importantes dentro de una producción real.

Tampoco tiene ningún control ni interés sobre el trabajo del alumno, es mas ni siquiera revisa el trabajo ni te da un seguimiento útil y te evalúa sin tener ni idea del trabajo que has hecho dentro del corto o juego, de hecho hay alumnos que sin trabajar lo mas mínimo les dan el titulo y no se les da ningún toque de atención, generando tensión entre los que SÍ trabajan, los cuales encima lidian con la forma de ser de esta persona caprichosa que se contradice y impide que los proyectos avancen por su narcisismo y su tozudez, haciendo que tu motivación baje progresivamente cuando debería mantenerse si se tuviera un director de verdad y mas formado porque para colmo no tiene ninguna formación ni experiencia como director.

Además ni siquiera es capaz de ponerse de acuerdo con otros profesores y ha llegado a invadir sus areas donde se supone que son "expertos" y a ningunearlos hasta el punto de decir que su asignatura no sirve para que se aplique en el taller que imparten, llegando incluso a crear un clima de tensión que ha acabado con la dimisión de algunos profesores. En definitiva no hace ni de director, ni de líder, ni de compañero, ni te enseña como profesor y para colmo es una especia de hijo malcriado del director que nunca tiene ninguna responsabilidad y solo ve con buenos ojos a la gente que le infla su ego... pero claro... obviamente si no sale el corto es tu culpa.

Por otro lado el profesor de iluminación, render y vfx no explica de manera organizada, va demasiado rápido y no atiende a los alumnos cuando le dicen que baje el ritmo, y el profesor de guion no se prepara las clases, son todas iguales y nunca profundiza en la materia ni te da las pautas para hacer un buen guion o GDD.

Organización y plan educativo
La organización no existe en esta escuela, muchas veces hemos llegado a clases donde los profesor no se había preparado materia. No existe ningún calendario y ponen las fechas sobre la marcha, de hecho nos hemos quedado sin profesor muchas veces y no nos han puesto otro, además son muy impuntuales algunos profesores y no avisan de las faltas a los propios alumnos, lo cual es extraño porque ellos te exigen venir a las clases y ser puntuales. La organización en el taller tampoco es buena, prácticamente los profesores nos dicen que nos organicemos nosotros porque ellos son incapaces de hacerlo o por lo menos ayudarnos a hacerlo, de hecho es hasta tal punto de que no saben ni lo que hace cada alumno.

El plan educativo en videojuegos es incluso peor debido a su falta de experiencia en ese ámbito, además no dan asignaturas tan vitales como el Game Design y el Level Design, haciendo que tengas mas probabilidad de tener un juego injugable.

En la asignatura de personajes no se profundiza nada en retopologia y texturizado, justamente dos cosas fundamentales y que piden en la industria. Tampoco en programas como Marvelous para hacer ropa. La asignatura de concept Art no existe aunque gran parte del proyecto final es hacer concepts, no te enseñaran ninguna técnica, ni dibujo, ni matte painting, ni nada parecido.

Taller y trabajo final
Es lo mejor del curso precisamente porque te dan la opción de hacer un corto o juego y porque trabajas en equipo con tus compañeros y aprendes con ellos. Pero sin duda es la parte peor organizada puesto que si eres una persona trabajadora acabarás enfadado, primero porque si aportas ideas y las defiendes si no entran dentro de los gustos del director aunque los alumnos estén de acuerdo y funcione, serás ninguneado y entraras en conflicto con el director del corto o juego por su carácter de dictador y sus valoraciones basadas en su gusto personal, segundo porque no valoran tu trabajo porque ni siquiera tienen idea de lo que te has dedicado y como no hay un control del trabajo que hace cada uno, veras que a alumnos que apenas aparecen por el taller les dan el titulo como a ti, que seguramente salgas enfadado por hacer lo mas correcto.

Instalaciones
Básicamente son ordenadores que llevan años sin renovarse y son de gama media-baja, solo hay buenos pero en el estudio y los usan los empleados. Por lo tanto verás que muchas veces no puedes ni seguir las clases porque se cierran los programas y tienes que reiniciarlos. Muchos alumnos se traen sus propios ordenadores por esa razón.

Además a día de hoy la escuela tiene problemas con inspecciones, puesto que no tienen licencias de programas y los tienen pirateados. Por lo que te preguntas en se gastarán el dinero en esa escuela pagando tanto.

Por no hablar del hecho de que tienen una plaga de simpáticas cucarachas paseando por los pasillos de la escuela.

Bolsa de prácticas y empleo
Como he dicho antes no existen, básicamente son prácticas en el estudio de la escuela pero con sueldos ridículos y haciendo muchas veces mas de 8 horas que por supuesto no se pagan y como mucho cogen a 2 o 3. Si preguntáis por otra empresa el director directamente no os contestará a los mensajes o os dará largas si habláis personalmente, pasará de vosotros igual que si os quejáis por cualquier cosa mencionada anteriormente, porque no existe ningún acuerdo con ninguna empresa ni nada, como mucho os ofrecerá trabajar gratis para el y sin contrato (lo cual es ilegal y un insulto a la profesión) dando la esperanza de haceros un contrato en el futuro. Lo peor es cuando te habla de alumnos que han conseguido trabajo y practicas en otras empresas, porque se los cuelga de medalla, cuando realmente no consiguieron nada a traves de la escuela, fue porque lo hicieron independientemente.

Porfolio
El porfolio con el que sales es lo que has hecho en el juego o corto, pero por desgracia si no se acaba que es lo que pasa casi siempre no puedes ni presentarlo porque tienen un contrato de confidencialidad, por lo tanto si te lo has estado currando no sirve de muncho porque la mayor parte de las veces no se acaba debido a la mala organización.

Precio
Es muy caro para colmo, viendo como son las instalaciones y que aprendes mucho mas cogiendo cursos de internet de 10 euros donde te atienden mejor que en esta escuela. Además te ahorras un clima tóxico y pelear con ordenadores inservibles.

Si lo que quieres es un curso cógete una FP de animacion 3D o de desarrollo multiplataforma, tendrás bolsa de practicas y trabajo real y regulada, no pagaras ni la mitad que te piden aquí y tendrás dos años, accederas a becas, te lo suelen pedir en las empresas y si el curso es tan pésimo como el de Primerframe tendrás mas herramientas para denunciarlo. Si lo que quieres es un master hay muy buenos como el de Aminum o CICE en los que a diferencia de aquí, el centro si se preocupa de que tengas un porfolio competitivo y hasta te vende de cara a la industria sin contratos absurdos de confidencialidad. Si lo que quieres es un grado en Valencia pregunta por Florida Replay o ESAT tienen mejores criticas y hacen las cosas mejor, y hasta te puede salir mas económico en algunos casos.

Hola! bueno.. yo soy Sergio y soy del curso del 2017 y fui el primero en comentar en este post. No puedo decir que me parece increíble la cantidad de gente que después de mi han posteado su mala experiencia en PrimerFrame, porque sencillamente es la verdad... 3 cursos después consecutivos, las criticas y las experiencias en PrimerFrame son las exactamente las mismas y lo que es mas relevante de todo, NINGÚN CORTO ACABADO.

He de decir, que la mayoría de los comentarios sobre Primerframe son de hechos de manera anónima, cosa que es totalmente comprensible y para todo aquel que no lo sepa, a continuación diré porqué. Todo alumno que ha publicado un comentario negativo sobre la escuela con su verdadero nombre, ha sido amenazado por correo con ser denunciado o coaccionado para retirar el comentario por el director de la escuela. Esto me incluye a mí evidentemente.

De mi corto "Faith" han sustituido todo el trabajo que hice para que yo no salga en los créditos cosa de la cual si que fui amenazado por correo a causa del ese primer comentario que puse en el foro y es algo que conozco que se esta cumpliendo.¿ no suena muy retorcido? Claro, debido a eso, el corto lleva 3 años en producción y esta siendo realizado a ratos libres... pero no por los alumnos de mi curso... si no por los propios docentes y gente freelance a ratos muertos. Esto lo comento porque lo venderán como un corto realizado por alumnos... nada mas lejos de la realidad.

En definitiva, lamento mucho que la introducción al mundo del cine y de los videojuegos de muchos de nosotros haya tenido que pasar por gastarnos 10.500 euros a cambio de una experiencia tan lamentable.

Un saludo a todos y espero que todo os vaya bien fuera de PrimerFrame.

Viendo que cada año pasa lo mismo una y otra vez, yo tambien he decidido contar mi propia experiencia.

Cuando entré en la escuela, desde el centro lo pintaban todo muy bien. Que si equipo a la ultima, profesores profesionales y, como no, el prestigioso goya como cebo. Ya desde el primer dia hubo problemas por las sillas y los sitios. Las sillas estan rotas, sucias y gastadas. Casi todas se bajan y las discusiones eran constantes. Los ratones, la mitad no iban y los que iban lo hacian mal, lo mismo pasaba con los teclados, tabletas y los propios ordenadores, que eran extremadamente lentos y daban pantallazo azul continuamente (aunque a algunos se les cambio la grafica y se les puso un ssd). Algunos alumnos ni siquiera podian seguir las clases porque no habia licencias del software suficientes o fallaba el ordenador.
Ademas, el aire acondicionado estaba estropeado y no tenia potencia, por lo que estar 20 personas encerradas con los ordenadores en pleno verano era un suplicio, a lo que habia que sumar las disputas entre alumnos.
La limpieza era casi nula, por no decir inexistente. Solo venian a limpiar una vez a la semana y casi todo estaba cubierto de suciedad y polvo. Los baños eran un desastre apocaliptico y no era raro encontrar alguna cucaracha muerta por los pasillos (algunas hasta tenian nombre del tiempo que llevaban ahi). Tras las continuas quejas, la limpieza mejoro, pero seguia siendo insuficiente.

En cuanto a las clases, menos un par de profesores, fueron muy lamentables. Los profesores tenian mas ego que habilidad, te daban largas cuando les preguntabas, ya fuera porque no sabian la respuesta o porque no querian dartela (no les hacias la pelota lo suficiente/les caias mal). A menudo empeoraban el problema y se iban con otro alumno o decian que lo investigarian (que nunca lo hacian), por lo que acababas en youtube. Incluso siendo un novato te das cuenta del bajo de nivel de alguno de ellos, por lo que acabas tirando de foros y tutoriales (algo que tambien puedes hacer sin desembolsar los 10500€ que cuesta el master). No hablemos ya si conoces un poco mas sobre la materia que imparten que el resto, que entonces te ningunean y desprecian con tanta arrogancia que resulta ridiculo.
Se hicieron varias quejas y reuniones con la direccion, pero todo se quedo en palabras bonitas y no se arreglo nada.
Otra cosa bastante importante eran los favoritismos, que se notan sobre todo cuando comienza el corto. Aquellos alumnos que se quejaban eran tratados como apestados y se les apartaba nada sutilmente. Sus propuestas nunca se tenian en cuenta, no se les avisaba de las reuniones y a la hora de asignar tareas se les daban las menos importantes o se cambiaban continuamente (tirando a la basura el trabajo de un mes) hasta que estos desistian del proyecto. Incluso dejaban a los alumnos con la palabra en la boca y los ignoraban por completo delante de todo el mundo, tacticas muy propias del acoso. Algunos profesores llegaron a mofarse de ellos delante de otros alumnos cuando no estaban presentes. Ademas, aunque trabajes mucho o cumplas con tus tareas siempre te van a echar en cara la "actitud" (la actitud que quieren es que les hagas la pelota) y te van a culpabilizar de los pocos avances o lentitud del proyecto (que para nada va a tener algo que ver su pesima organizacion). A algunos alumnos llegaron a amenazarlos con denuncias e historias. Todo esto creaba discordia entre los alumnos apestados y los mas favorecidos, haciendo el ambiente realmente toxico.

En cuanto a software, la mayoria era pirata y teniamos que instalarlo los propios alumnos porque faltaban programas y cuando los pediamos tardaban meses. Nos cambiarion a mitad de curso maya por houdini, y cambiaron de motor de render como cuatro veces, haciendo que uno de los profesores abandonara la escuela en mitad de curso porque ni tan siquiera se le informo. Todo sin que los profesores conocieran apenas el nuevo software porque apenas llevaban dos meses por delante del alumno, por lo que tampoco podian resolver ninguna duda al respecto.

Las clases extraescolares son inexistentes. Se hizo alguna despues de quejarse durante todo el año, pero nada de nada. Y olvidate de aprender cualquier cosa relacionada con motion graphics, niguno de los profesores que habia sabia del tema.
La bolsa de trabajo es un engaño completo. Es en su estudio, FrameOver, que esta en el mismo bajo que la escuela. En teoria "contratan" a dos becarios para trabajar alli, pero acaban trabajando como un profesional por un sueldo ridiculo (si es que llegan a cobrar o a tener contrato).

Las consencuencias de todo esto la puedes ver en el numero de cortos que se han publicado desde Lifetime (Pacman) en 2018, que es de la asombrosa cantidad de cero.

En conclusion, puedes ahorrarte los 10500€ con tutoriales del propio youtube, y te aseguro que aprenderas mas rapido.

Me animo a comentar mi experiencia en PrimerFrame.
Yo termine el master el año pasado y mi experiencia fue nefasta en general, exceptuando a un par de profesores que tenían experiencia en el sector y se preocupaban por el alumno, de los cuales solo queda uno por lo que tengo entendido.

Lo primero que empiezas a notar al poco tiempo de entrar allí es la falta en la enseñanza, me explico:

Enseñanza:

El primer mes cuando no sabes mucho crees que te están enseñando algo de forma avanzada, pero en cuanto quieres investigar por tu cuenta descubres que un simple tutorial de 10 min aprendes mas que en varias clases en este centro, y si tienes dudas sobre algo te dirán que ya te lo enseñaran más adelante, o harán como que hacen algo y luego se irán al no poder solucionarlo mientras te dicen que mires en la pagina oficial, por lo que al final acabaras mirando foros y tutoriales de internet para poder aprender y avanzar.
En muchas ocasiones x profesor se ha marcado la de hacer alguna movida y decir, lo veremos mas adelante y nunca mostrarlo otra vez en clase.

Algunos profesores no entienden apenas de lo que enseñan, parece como si solo te llevaran una clase de ventaja, y pagar por esto hace que te sientas estafado. En mi promoción presentamos por parte de ambos cursos dos cartas firmadas por los alumnos para que cambiasen al profesor de modelado y no nos hicieron caso, la dirección se rio de nuestras quejas y continuamos como estábamos.

También por parte de la dirección de la escuela parece como si tuvieran un afán por querer cambiar de software constantemente, en mi promoción cambiamos 4 veces de motor de render, y nos cambiaron el programa con la excusa de es por vuestro bien en mitad del curso, haciendo que nunca aprendieses bien en nada, también sin olvidar que la persona que te enseña este nuevo programa solo lleva un par de meses usándolo, así que te comerás buena parte de las dudas que surjan y tendrás que buscarlas por tu cuenta y será como perder la mitad del curso a la basura, ya que lo poco aprendido no lo volverás a usar en algunos casos.

Las clases extraescolares que te mencionan al entrar son totalmente falsas, como mucho se ha llegado a dar un taller a final de curso como excusa de que al menos ponemos algo.

Material:

No esperes ser un experto en nada, porque durante las clases si no se pierde tiempo en una cosa lo perderás esperando a que el equipo responda, la solución que dan allí a mejorar los equipos es poner una SSD y cambiar la grafica a otra de segunda mano o una nueva de gama baja, y te dirán que ''alguien que esta aprendiendo no necesita un Ferrari para trabajar, así que no te quejes'', esto se nota cada año que pasa, y si te quejas como mucho pasaran un programa para mirar como va el pc, te dirán que han echo algo y ya esta. En algunas ocasiones también los alumnos han ido a quejarse por no poder dar las clases por culpa de los equipos y no se hizo nada.

Quitando el tema equipo la mitad de las tabletas graficas son las básicas de wacom y la otra mitad son versiones que actualmente están fuera del mercado y van mal, los ratones también van fatal, las sillas se bajan y están medio rotas creando peleas absurdas por los alumnos entre ellos sabiendo que si se quejan a dirección no conseguirán nada, por lo que es mejor crear malestar en clase por una silla o equipo deficiente.

Trato personal.

Por parte de la dirección es muy deficiente, pareciendo en ocasiones una secta, si te quejas para que te den el servicio que has pagado pasaran de ti y te marcaran como oveja negra, hasta el punto de tener que aguantar comentarios molestos por partes de los compañeros privilegiados y profesorado y nunca llegar a ver nada por lo que has pagado.
Me he encontrado comentario de todo tipo tanto por parte de alumnos privilegiados como por algunos profesores. tales como ''eres un trabajador, mantener esto es muy caro no te quejes'' entre otros.
Cada semestre te meten en una Reunión para decirte como vas y demás, por lo general a todo el mundo le dirán que van fenomenal y que son el primero de la clase, pero si eres la oveja negra prepárate para una hora de sermón/lavado de mente, porque para ellos eres un inexperto en esto para toda la vida y no tienes porque quejarte.

Bolsa de trabajo.
En este punto voy a ser breve, sino se acaba el corto ellos no mueven un dedo por ti, y en el caso de acabarse el proyecto de clase la famosa bolsa laboral es en el estudio que tienen al lado de la escuela, por un suelto bajo pero pidiéndote que curres como un trabajador experimentado.
En realidad el titulo si lo pides te lo dan, pero si no has practicado y aprendido por tu cuenta de poco sirve, porque no tendrás el nivel para poder optar a un puesto de trabajo.

Para finalizar, sinceramente si quereis aprender 3D iros a cualquier otro lado que no sea este, hay un montón de cursos online y presenciales mejores que esta escuela con profesorado al que le encanta este sector.

Yo también me he animado a contar mi experiencia para que este post sirva de ayuda para futuras personas que se estén pensando cursar aquí. Yo fui a Valencia a realizar este ''máster'', al llegar al centro me enseñaron las instalaciones las cuales daban mucho que desear, sin entrar en detalles las aulas estaban mal acondicionadas y todo lo que había en ellas funcionaba mal: ordenadores,tablets,drivers,programas,periféricos,proyectores...etc, las tablets (de 25/50€) tenías que compartirlas con el resto de alumn@s y al final del curso las tenias que devolver teniendo en cuenta el precio que cada alumno pagaba.

De primeras me hecho para atrás , y eso obviamente se notó, por lo tanto el director del centro vino para hablarme de todos los premios que habían obtenido y la reputación que tenían, por mi parte lo que más me interesaba es que disponían de ayudas como bolsa de trabajo para aquellos alumn@s que no consiguiesen permanecer de prácticas en el centro. Llamó a varias personas (obviamente adoctrinados a su favor) para hacerme cambiar de opinión, al final acepté quedarme y firmé el contrato que por cierto es un abuso en toda regla (los alumn@s que tengan el contrato me entenderán).

Voy a empezar hablando de las clases, olvídate de tus clases optativas/opcionales ese año para todos nosotr@s no existieron (incumpliendo lo que venía en el contrato) , las clases regulares eran clases muy básicas, los profesores estaban muy perdidos se les notaba a leguas, incluso la gente que no tenía conocimientos previos sabían solucionarse las dudas ellos mismos. Los profesores se respaldaban en tutoriales de youtube que aparte ni siquiera consiguen trasmitir. Se estancan en su zona de confort y no tienen una curva de progresión.

El ambiente era pésimo cuando no les daba por poner videos/imágenes chorra sin ningún sentido su finalidad y meta era hablar de su patética vida y propinar comentarios de mal gusto, haciéndote parte de ese tipo de conversaciones aunque tu propósito fuese mejorar y aprender ,el único requisito para caerles bien por ende no tener problemas era asentir y subirles el ego hasta el más allá y cuando más participaras en su causa mejor , estrategia que utilizaban al final en tu contra.

Osea que estabas entre la espada y la pared por una parte si querías aprender y pasar de comentarios y temas hirientes y sin sentido en las clases , vas a estar en la lista negra para lo que te queda de ''curso'' , te van a sabotear, no te van a dejar participar en ninguna decisión aunque te toque como tarea para desarrollar en el proyecto final , cambiando repentinamente y sin previo aviso tareas o , poniéndote tarea desmesurada que no te corresponde solo para que más adelante te amenacen con que no te van a entregar el máster(ya que hacen hincapié en que el proyecto final corresponde a la formación y finalización del máster), incluso, si has conseguido acabar con la parte de tu trabajo te vienen con lo de la ''actitud'' en resumidas cuentas , si trabajas te tiran en cara la actitud , si posees la actitud que ellos consideran la adecuada( hacerles la pelota) te tiran en cara que no trabajas.

Sobre el carácter de los profesores debo decir que han sido las peores personas que he conocido en mi vida: infantiles,prepotentes,ególatras,sociópatas,misóginos,irrespetuosos,vagos,mentirosos, te das cuenta que has acabado en una secta sin escapatoria , por una parte por el contrato y por otra al finalizarlo ya que no les sobran las amenazas de que ellos están en el sector , conocen a mucha gente , incluso insinúan que saben dónde vives todo ello para que no hables mal de ellos.

Me gustaría comentar que he recibido tocamientos y acercamientos inapropiados por parte del profesorado, aparte de comentarios sexistas. El proyecto tampoco lo llegamos a terminar , por culpa del profesorado y de su mala gestión y organización en general. Todos los méritos que tienen los han conseguido gracias a la gente que han explotado durante años para engañar a los que vienen después. Por último me gustaría aplaudir a aquellos alumn@s o exalumn@s que hayan finalizado este ''máster'' y aún así hayan tenido la fuerza de voluntad de seguir haciendo lo que más les gusta.

Hola, como algunas personas que comentaron anteriormente, yo también fui alumno en PrimerFrame. Sé que la publicación original data de 2019, y que, probablemente, su autor ya tomara una decisión entonces, sin embargo, me gustaría compartir mi opinión, pues tal vez sea esclarecedora para personas que encuentren este foro. Trataré de exponer mi experiencia y opinión de la forma más breve y objetiva posible, teniendo presente que toda la información puede o no estar desactualizada, pues fui alumno hace unos cuantos años.

En primer lugar, me gustaría hablar sobre las instalaciones y el material de la escuela. El centro consta de dos aulas operativas, es decir, preparadas para impartir clases. Esto es porque PrimerFrame ofrece dos cursos distintos, y por lo tanto cada aula pertenece a uno de éstos. Además, cuenta con un comedor, un taller (que no es más que un aula más grande), otro taller/aula, y una sala de proyecciones. Ésta última es lo que suele captar la atención de potenciales alumnos que visitan la escuela, pero no deja de ser una sala que apenas se usa y no aporta absolutamente nada a la educación de los alumnos. La escuela cuenta con aire acondicionado, pero ha estado averiado desde que yo entré y nunca lo he visto en funcionamiento. Esto se traduce directamente en mucho calor en los meses de verano, y en muchos casos se hace insoportable trabajar con tantos ordenadores encendidos.

Por otro lado, en cuanto al material de la escuela, éste deja bastante que desear. Los equipos (tanto de profesores como de alumnos) son viejos, con un hardware bastante pobre, que consigue que cualquiera se desespere con los tiempos de espera para cualquier cosa. Los alumnos también cuentan con tabletas gráficas para poder esculpir, pero el modelo de éstas es el más básico de Wacom, lo cual es, digamos, válido. El problema es que la cantidad de tabletas que hay en toda la escuela es bastante limitada, por lo que ambas clases tienen que turnarse para poder usarlas. Además, los alumnos del taller (alumnos del año anterior que están desarrollando su proyecto de fin de máster) también tienen que usar esas mismas tabletas, por lo que al final muchas personas optan por utilizar su propia tableta gráfica.

En cuanto al software, tengo entendido que en los últimos años ha ido variando (cambiando de un programa a otro), pero en su momento, y diría que a día de hoy también, todos los programas que requerían licencia estaban descargados de Internet. He visto varios comienzos de cursos donde los equipos habían sido formateados y los alumnos nuevos no contaban con algunos programas. La solución siempre era la misma: descargarlo pirata e instalarlo.

En definitiva, teniendo en cuenta lo que paga cada alumno, creo que las instalaciones y el material de la escuela dejan bastante que desear, lo cual siempre conlleva a protestas por parte del alumnado. Sin embargo, todo lo anterior podríamos pasarlo por alto si la calidad de la enseñanza y el profesorado fuera excelente, pero por desgracia, nada más lejos de la realidad.

En su mejor momento, la escuela gozaba de cierta fama gracias al antiguo elenco de profesores. Estos eran profesionales del sector, y el responsable de dirigir todos los cortos de animación, era cofundador de la empresa. Tras la marcha de dicho cofundador, la gran mayoría de profesores decidieron dejar la escuela, dando paso a profesores nuevos que, por lo general, no tenían experiencia. Tengo entendido que a día de hoy aún siguen algunos de los profesores que tuve yo mismo, así que doy por hecho que mi experiencia todavía aplica. Sin entrar en detalles personales de cada profesor, la opinión generalizada es que gran parte de ellos no tenía experiencia como docente. De nuevo, podríamos obviar esto si no fuera porque tampoco tienen experiencia real en los ámbitos de la animación, VFX y videojuegos. Durante el período de clases se limitan a enseñarte lo más básico, que es donde se manejan bien, pero si tratas de ir más allá, no saben responderte. Lo habitual es obtener respuestas del tipo “no quieras correr demasiado”, o el típico “eso lo veremos más adelante”. Al final los alumnos que están interesados en aprender más y mejor, acaban buscándose la vida y aprendiendo a base de tutoriales en Internet, lo cual resulta bastante triste, pues estás pagando para que te enseñen. Esto último no es un caso aislado, la mayoría de exalumnos que conozco han sido, en su mayoría, autodidactas. Con todo lo anterior, la cosa se pone aún peor, ya que, si bien es cierto que los profesores tienen nociones de modelado, animación, VFX, etcétera, no tienen ni idea de videojuegos., y cuando digo ni idea, es que no han desarrollado uno nunca. No saben cuáles son las diferencias entre producir para un corto de animación y un videojuego. No tienen conocimiento alguno de materiales/shaders, level/game design, optimización, programación, VFX para videojuegos… Y una larga lista que ya imagináis.

Otro de los problemas más grandes que tiene el profesorado es su inconmensurable ego, lo cual ha provocado situaciones de lo más ridículas. Por decir unas cuantas, estamos hablando de que un profesor ha llegado a ningunear deliberadamente a un alumno que, por méritos propios, se había convertido en un profesional mejor que él mismo. Estamos hablando de profesores que te dicen lo contrario que otros compañeros suyos por el simple hecho de tener razón. Estamos hablando de un tipo de persona que disfruta cuando le hacen preguntas que ya debería haber respondido. Y aún así, esto no es lo peor.

Los últimos meses del curso se invierten en desarrollar un proyecto (un videojuego o un corto de animación). Este período es a la vez el mejor y el peor. Desde el punto de vista académico, es fácilmente calificable como el peor, pues uno de los profesores dirige el proyecto de los alumnos. Sobra decir que la dirección es, como mínimo, nefasta, o, en el mejor de los casos, inexistente, pues es preferible que los propios alumnos se encarguen de dirigir su propio proyecto. Sin embargo, a su vez es la mejor fase del máster, ya que te enfrentas a un proyecto de verdad, lo cual quiere decir que vas a aprender muchísimo a la fuerza. De nuevo, todo lo que aprendes lo haces por tu cuenta, por pura necesidad.

En cuanto al trato humano, siempre que un alumno no proteste, éste será tratado de una manera correcta. Sin embargo, cualquier alumno que haya protestado por alguna de las razones expuestas anteriormente, automáticamente pasa a ser persona non grata, lo cual es bastante triste. Pero aún más triste es la estafa que supone firmar el contrato al principio del curso. Entre otras cosas, dicho contrato establece que todo lo que un alumno produzca a lo largo del máster, pertenece a PrimerFrame, incluyendo el proyecto final. Esto quiere decir que los alumnos no tienen derecho a explotar su propio producto de ninguna manera. Bien, esta cláusula es, evidentemente, ilegal. En ese mismo contrato se establece que dos alumnos de cada curso podrán optar a entrar como becarios a FrameOver, empresa del mismo dueño que se dedica a hacer proyectos varios para terceros. La promesa de poder optar a un primer trabajo nada más terminar el curso es muy alentadora, pero no deja de ser otro engaño más. Como becario tu sueldo va a ser ridículo, pero se te va a exigir como si tuvieras varios años de experiencia. No vas a tener a nadie que supervise tu trabajo para que puedas seguir creciendo como profesional Y, en general, podría seguir hablando sobre la empresa, pero eso daría para otro post entero.

Finalmente, y para concluir, mi opinión sobre PrimerFrame es, en resumidas cuentas, que es una academia nefasta, donde no sólo no vas a aprender correctamente, sino que además estás siendo estafado mientras tanto. Mi consejo para cualquiera que esté interesado en meterse en la industria de la animación o los videojuegos, es que busque otra escuela con mejores valoraciones, o, aún mejor, que haga cursos en casa de manera autodidacta.

He intentado ser breve, lo prometo.

NI DE COÑAAAAAAA OS METAIS EN ESA ESCUELA!!! YO OS HAGO EL CURSO GRATIS!!!

NO HE VISTO PERSONA MAS MENTIROSA Y VENDEDORA DE HUMO EN MI VIDA (EL DIRECTOR Y DUEÑO DE LA ESCUELA), MIRA SI ES ASÍ QUE HASTA EN UN CORTO LE PUSIERON SU FOTO EN UNA MONEDA, POR LO PESETERO QUE ES...

PARTE FRODO, PARTE!!

RECUERDA CAMBIAR DE ACERA SI PASAS POR CAMPANAR.

Bueno, viendo el ejercicio de autopromoción basado en una edición muy ajustada para hacer que clientes como yo nos apuntáramos al centro proseguiré con mi experiencia.

Pero no sin antes hacer una reflexión. Este es un foro de opinión para gente interesada en este maravilloso pero difícil mundillo. Es difícil porque requiere mucho esfuerzo y dedicación además de pasión, porque la competencia es dura y porque hay mucha jerarquía preestablecida. Un foro donde sus usuarios exponemos nuestras experiencias, nuestro consejo o nuestra opinión según el caso.

Bien, en este caso se trata de una experiencia como cliente. Porque no debéis olvidar NUNCA que apuntarse al máster por el que pregunta el usuario que ha abierto.el hilo, como cualquiera de los másters que ofrecen las distintas escuelas de la ciudad, es un ejercicio que establece una relación CLIENTE-SERVICIO. Más adelante explicaré el por qué de esta matización.

Bien, centrándonos primero en la objetividad un máster se considera tal porque exige unos requisitos. Un título universitario. Primerframe se caracteriza por ofrecer un curso que no requiere de título ni experiencia de ninguna clase. Ofrece al usuario la posibilidad de aprender a manejarse en este mundillo, de poder entrar de lleno en el mundo laboral una vez se curse su temario. He aquí el primer punto dudoso. ¿Por qué llamar máster a algo que por definición no lo es?

La respuesta parece obvia, dado que el título que ofrecen no es oficial y se sustenta en la fama que otrora tuvo el centro la validez del título es proporcional al prestigio del mismo. Es decir, lo bien que cuiden o mantengan su imagen al margen de la calidad de sus enseñanza es su único aval para hacer que ese título valga algo.

Y en eso, en cubrir todos los posibles resquicios que puedan hacer ver una realidad inherente a su modus operandi actual, se basa su todavía presencia en el mundillo como opción para aprender.

Es curioso que sólo posts aislados en toda la intranet hablen de los distintos centros que tanta gente, año tras año, se plantea como opción para entrar de lleno en el mundillo. Tan curioso como las evaporaciones de diversas réplicas que he ido leyendo por aquí.

Pero prosigamos. Primerframe no ofrece un título oficial o reconocido. Si el prestigio de la Escuela cayera por completo el título no serviría literalmente para nada. No hay reconocimiento como tal. ¿Por qué? Porque no se puede reconocer como máster algo que dadas sus condiciones iniciales no lo es por definición. No lo es porque el temario no está reconocido por ningún organismo oficial que haya evaluado la categoría de su programa. No lo es porque no hay un certificado de enseñanza por parte de las empresas dueñas de los principales programas que son estándar en la industria. ¿Sabíais que autodesk para certificar la validez de una escuela requiere un examen por parte del profesorado que atesore la calidad de su enseñanza?

Bien, este simple hecho podría determinar, al margen de las licencias de los programas o de su utilidad como software para afrontar ciertas ramas (aka asignaturas) del mundillo, la elección de un programa ajeno a esos requisitos para entrar en un limbo circunstancial donde el programa sustituto no obligue a esa certificación para considerar al centro como autorizado.

Bien. Se podría decir que esa certificación, impuesta para garantizar unos mínimos en la enseñanza, no es imprescindible si el "profesor" domina el programa y tiene experiencia lectiva. Aquí es donde todo post que cuestione estos puntos se convierte en "peligroso" para el centro, ya que al no disponer de ningún mecanismo oficial que certifique su programa sólo tienen su palabra contra la del cliente insatisfecho, que, como yo, nos sentimos en nuestro deber para con el lector dubitativo de explicar nuestros motivos para criticar un centro en el que hemos pasado un tiempo considerable de nuestras vidas.

La pregunta más evidente, la que la mayoría de gente se hace cuando lee testimonios de este talante, es la que le lleva a pensar que no debe ser tan terrible puesto que las críticas las hacen ex-alumnos que han cursado el máster en su totalidad. Si tan deleznable fuera su enseñanza, su trato y sus instalaciones lo lógico sería que cualquiera de nosotros nos hubiéramos retirado al poco de entrar.

Voy a dejar enunciados las tres razones principales por las que la mayoría de nosotros ha intentado llegar hasta el final.

1- Contrato. Cláusulas disuasorias a dejar el centro
2- Pasión: La idea de realizar un corto hecho por ti y por tus compañeros a los que se les coge verdadero cariño hace que intentes sacarlo a pesar del infierno
3- Apuesta: Una vez entras en la rueda, la posibilidad de compensar las carencias a base de esfuerzo propio y de los compañeros hacen revivir continuamente una falsa esperanza.

En el siguiente post desarrollaré estos puntos y pasaré a comentar el desarrollo de las clases como tal hasta el momento en que empieza la fase de realización del corto.

Saludos:

( por lo visto alguien borró mi comentario, no entiendo porque el CENSURAR experiencias de exalumnos )

Leer vuestras experiencias en el PrimerFrame me ha animado a contar la mía, me centraré en el Master y su centro, sin entrar a debatir los problemas que genera más allá de este.

Fui a su charla de demostración, donde estaban exponiendo el último curso de videojuegos de ese año. Cuando me acerqué a uno de los estudiantes que habían expuesto y le pregunté que, qué tal el master y los estudios, me dijo literalmente “huye de aquí”.

Sin más opinión que esa, me la tome a broma y acabé matriculandome.

Con 0 conocimientos de 3d, trataba de atender a toda la información sobre este campo que nos dieran. Pero pronto se empezó a ver una desgana por parte de algunos profesores de enseñar nada. Teníamos que quedarnos tras las horas oficiales del máster y compartir conocimientos que descubriamos a raíz de toquitear los programas por nuestra cuenta o algún antiguo alumno del estudio que se pasaba a vernos.

En cuanto a las propias asignaturas, en modelado aprendimos los básico de lo básico. La clase de iluminación era un copia y pega dia tras dias, dimos la MISMA clase y conceptos todas las veces que dábamos iluminación. La asignatura de Game Design era prácticamente inexistente, y tuvo que venir el programador del estudio a indicarnos su visión de la materia. En la clase de modelado de personajes era la que más aprendimos por nuestra cuenta ya que el programa que se usaba, Zbrush, ya que quien daba la supuesta asignatura no tenía más intención que inflar su ego a costa de ridiculizar el trabajo e intento de aprendizaje de los alumnos. Y siendo un curso para videojuegos, no se enseñó muchos conocimientos que, pese a no ser exactamente programación, son necesarios para esa industria.

Las instalaciones, en lo referente a material necesario para el correcto aprendizaje y desarrollo de los alumnos, como son los pc´s, estan en sus ultimas, ademas de que se usan constantemente como granja de render para sus trabajos de animación. Impidiendo que estos tengan un buen funcionamiento cuando los alumnos den sus clases (cuelgues, etc)

Como hay nulos conocimientos en el mundo de los videojuegos, (pese a ellos presentarse como unos maestros en la materia), cuando los alumnos entran en el taller a hacer su proyecto final (una demo) se ven desbordados de dudas sobre el desarrollo y motor del juego, ya que durante el curso, no se han cubierto eficientemente por nadie.

Si quieres aprender 3d tienes otras alternativas interesantes y más baratas. Aunque eso sí, si son desde casa, necesitarás un pc decente para mover todos esos polígonos que vas a necesitar y una buena gráfica para los programas de texturizado y render. Con todo ello, una buena motivación por tu parte y profesionales que sepan de lo que enseñan y atienden tus dudas, tus conocimientos se dispararán dia tras dia junto con tus ganas de aprender más y mejorar.
Mucha suerte!

La verdad es que no tenía muy claro el enfoque que debía dar a esta réplica. Es fácil para cualquier lector interesado en este tema el caer en la sensación de que una réplica en exceso negativa puede derivar del puro resentimiento. El resentimiento suele hacer que se magnifiquen los puntos negativos en detrimento de las cualidades positivas de un centro, para empezar a concretar, y me gustaría aclarar que las cosas que habéis podido leer en réplicas anteriores sí vienen del resentimiento pero en ningún caso son exageradas.

Es más, diría que la mayoría de participantes han sido bastante comedidos a la hora de expresar ciertas verdades supongo que para evitar caer en la vulgaridad o el desahogo desenfrenado.

Mi experiencia en Primerframe quiero dejar claro que parte de un punto en el que ya llevaba detrás mío varios años en el mundo laboral y empresarial, que se ha enfrentado a diversas vicisitudes y a situaciones tensas en empresas y por tanto con cierto criterio de cara a valorar lo que allí podía encontrarme.

Mis premisas eran claras. Independientemente de mi formación y mi experiencia, que eran ajenas al mundillo de la animación pero no al del 3D, mi objetivo en el master era adquirir una percepción global de lo que es un pipeline de desarrollo de una película de animación para evitar las lagunas o vicios que pudiera haber adquirido con los años. Lo que esperaba era encontrarme con un equipo que supiera transmitir con suficiente perspectiva global la forma en la que hoy día se gestiona una producción de animación centrándome en la formación técnica.

Por tanto, y tratándose de una escuela con aparente prestigio, esperaba que el enfoque a la hora de abordar los aspectos tecnico-artísticos de una producción fuese dinámico y por tanto adaptado a las circunstancias actuales.

Otro punto que me inclinaba hacia esta escuela era su famoso cortometraje que se realiza como trabajo final de master, una golosina que a tenor de los premios que la escuela ganó hace muchos muchos años hacía apetitosa la matriculación. La publicidad era impecable, el centro se enorgullece de asegurar que el alumno va a participar de todo el proceso creativo del corto, además asesorado para enfocar tu talento hacia donde más disfrutas y el campo técnico que mejor se te da. El temario resulta también bastante completo y un primer vistazo a las instalaciones muy general lo convierte en una especie de residencia multicolor para el apasionado al cine y/o el videojuego.

Por supuesto valoré varias opciones. La UA (por entonces aún Aula Temática) no parecía concretar bien su master de animación, centrándose mucho en generalidades pero sin hacerme percibir la necesaria profundidad técnica. Barreira en su temario parecía centrar muchas de sus horas lectivas en aspectos de historia del arte y dibujo, y si bien son necesarias el contraste con los trabajos realizados me hacían suponer cierta descompensación en el programa de estudios, sobretodo para mí que por aquel entonces no estaba especialmente interesado en la animación como tal y sí más en efectos visuales (VFX) y modelado, especialemente de escenarios (sets) que como arquitecto titulado es el campo en el que mejor me movía. Añadiré como curiosidad que ahora soy animador de profesión.

El politécnico directamente no lo contemplé por consejo de mi entorno, y opciones como Florida o la ESAT parecían centrarse más en videojuegos, campo que adoro como hobby (he sido muy gamer) pero que profesionalmente por aquel entonces no llamaba tanto mi atención.

Y entonces decidí matricularme en PrimerFrame. El hecho de que, junto a todo lo escrito antes, dispongan también de un estudio como tal centrado en proyectos relacionados con el mundo del cine, videojuegos y publicidad y la posibilidad de acabar trabajando junto a ellos si ponía todo mi empeño en ello remató mi decisión.

Con toda esta introducción ya expuesta, el próximo post y con más tiempo pasaré a contaros como se desarrolló el curso. Y os aseguro que pienso dejar muy claro qué pasó allí.

Hola! Me ha parecido sorprendente lo que he leido en estos comentarios. Muy revelador.
Cómo anécdota me gustaría añadir algo relacionado con este tema. Algo así como otra visión del asunto...
Hace algo más de un mes, envié mi Reel a una ¿"importante"? productora de Valencia, ya que buscaban Generalista 3D en Valencia. Me contestaron muy amablemente que les habia gustado el reel (os lo enlazo al final del post) pero que en su opinión me faltaba un "proyecto grande y profesional" (por favor, echar un ojo a mi reel) y por ello me recomendaban hacer un Curso o Master en PrimerFrame. De ese modo tendría más posibilidades.
Si, leéis bien, su recomendación para poder optar a trabajar en "un estudio como el suyo" (palabras literales), es pasar por PrimerFrame y hacer un proyecto de final de curso. Jejeje
Al recibir esa respuesta, pensé que era puro spam y que no olía bien la cosa, pero ahora que leo estos mensajes... En fin...
Resumen:
Alumnos: huye de ahí!
Productora: lo recomiendan e incluso ponen como condición para unirse a su selecto grupo....

Ah, mi último Showreel por si alguien quiere echarle un ojo y poner en contexto el mensaje ;) https://youtu.be/Gigue-EULfs

Gracias a todos por responder y por vuestros consejos. Probablemente invierta el dinero en algún curso online, los que he podido ver por ahí tienen mentores con una vida laboral alucinante.

Desde que me he dispuesto a investigar un poco acerca de estos centros de estudio (principalmente primerframe) que te venden cursos como si fuesen "masters" no me he encontrado con nadie que me haya hablado bien de ellos. He hablado por privado con otros antiguos alumnos, probablemente compañeros de algunos de los que habéis comentado en este foro, y me han llegado a hablar de becarios que pasan a profesores de la noche a la mañana, de constantes impagos en los salarios de profesores, de deudas que ascienden a cifras astronómicas e incluso vejaciones a algunos alumnos en privado por parte del director. Una sola de estas cosas serían suficientes para clausurar una escuela y sin embargo Primerframe por lo que veo sigue en pie.

Para nada me imaginaba que preguntando me iba a encontrar con tantísimo trapo sucio. Menos mal que habéis compartido vuestras experiencias en esos centros (si es que se les puede llamar así) ya que no quiero ni pensar como sería gastarme todo ese dinero y que encima que me tratasen así.

Gracias de nuevo y un saludo!

En Valencia el tema animación y diseño 3D aunque hay algún estudio decente las escuelas no están a la altura ni de lejos, te lo digo porque tuve varias entrevistas y algún art test y siempre llegaba a la misma conclusión con los entrevistadores, y no lo digo yo, me lo decían ellos: "no hay nivel", las hornadas recién salidas de las escuelas no alcanzan los mínimos que buscan algunos estudios de cierto nivel, y hoy en día compites con gente que ha estudiado incluso fuera de España y van a otro ritmo.

Al igual que tu estuve dudando entre varias escuelas y no le falto nada para entrar en Primer Frame, incluso hablé con Carlos y me estuvo enseñando las instalaciones de FrameOver, pero el precio se me iba ligeramente del presupuesto y la descarté. Al final me decidí por Aulatemática, que ahora se llaman Universal Arts School, porque era algo más barata pero fue uno de los mayores errores que cometí en mi vida, el director, Alejandro, me vendió la moto bien, hice el master de videojuegos y no pasa un día sin arrepentirme de haber invertido mejor el dinero, perdíamos muchísimo tiempo con preguntas y hablando en el aula sobre cosas banales que nada tenían que ver con la clase, todo iba lentísimo, los profesores parecía que había información que no querían compartir, no sabían responderte a muchas dudas..., un desastre, desde entonces no quiero saber nada de escuelas, la mayoría son un timo, y especialmente en Valencia por lo que veo.

Mi consejo, cómprate un buen equipo (pc, tableta...) que eso no te lo va a quitar nadie y te hará falta, y haz un curso en alguna plataforma online para probar, algo que no suponga una gran inversión y te facilite un tutor un par de horas por semana, créeme que vas a aprender más y más rápido que en la mayoría de escuelas.

Ah y que no te vendan la moto con carreras, masters y demás, el título para los estudios no vale nada, que no te cuenten historias.

Espero que tengas suerte.

Hola Antonio, mi experiencia da para un libro entero. ya otros compañeros han sido bastante claros, aunque discrepo en algunos puntos ya que mi experiencia fue aun peor con varios profesores, en mi caso solo se salvaba una profesora en concreto, y otro profesor. El resto basura. Antes que nada corroboro lo que han comentado arriba y es que el director y su claustro intentarán convencerte de que todo lo que hacen o dicen es la verdad absoluta, a pesar de que tu te des cuenta de la patraña o sepas que las cosas no son de la manera que cuentan. Como comento el_venderor_de_humo, el pico de oro es el mejor atributo de este sitio.

Sin rodeos te digo NI SE TE OCURRA poner un pie en ese sitio. No vas a aprender nada, vas a tirar el dinero y cuando salgas vas a seguir como al principio, sin trabajo, sin conocimientos y con unos cuantos miles de euros menos, ya que esta escuela es carisma para colmo. Si quieres ver un buen ejemplo de estafa moderna solo tienes que visitar Primer Frame, es así de simple. No comprendo como algo tan cutre y nefasto en todos los sentidos puede existir. El jefe del sitio es digno de admirar en el sentido de que lleva la mentira y la manipulación a un nivel que puede considerarse arte. Tarde o temprano lo acabaran denunciando, si no lo han hecho ya. El tan galardonado proyecto que te venden, depende muchísimo del nivel de los alumnos. Si te toca un grupo que viene con preparación previa que ha estudiado en otros sitios pues si todo sale bien y tiene suerte sacaras algo bueno, pero como te toque con gente que no tenga ni idea, pues ya te puedes imaginar. Me he enterado de que hubieron varias promociones en al cual o no hicieron proyecto o por peor aun, no lo pudieron terminar debido a la mala organización del centro pero sobre todo a pésima formación que imparten, la cual llevo a los alumnos a no poder dar el nivel requerido o directamente llegar sin saber hacer absolutamente nada.

Como puede pasar esto te preguntaras. Bueno pues porque como te han dicho el jefe es un experto en venderle la moto a la gente. Una se las arreglo para meter en el master de animación a una señora mayor que solo duro dos semanas. Con eso te lo digo todo. No ponen notas , ni tienen un examen de acceso ni nada por el estilo, por lo cual cualquiera se mete ahí con resultados nefastos en muchas ocasiones, afectando al grupo en si mismo. Te hacen firmar un contrato abusivo en el cual si te quieres ir porque no estas conforme tienes que seguir pagando. Constantemente están hablando pestes de otros lugares para ponerse ellos por encima cuando la realidad los cutres son ellos.

Todo lo que te pone en la web es mentira, todo lo que ese hombre te diga es mentira, los supuestos premios que tienen se debe a los alumnos no a ellos. La organización de la escuela es nefasta también. Su forma de enseñar ya de por si esta completamente obsoleta. En todo el tiempo que estuve ahí no me dieron ni una sola ficha, no me mostraron un solo plan de estudios, no me mostraron ni una videolección. Los profesores van improvisando sobre la marcha o se buscan material de youtube para dar las clases. No tienen en cuenta el nivel de los alumnnos y no priorizan que estos aprendan. Cambian de ruta en la formación cada dos por tres, incluso proponiendo actividades que no tienen nada que ver con el master y que consume horas lectivas del mismo. Muchos de estos profesores se creen expertos, pero en realidad no conocen, ni manejan muchas aplicaciones que son estadares en la industria y lo peor es que si ven a algún alumno que si sepa pues se le menosprecia. Por otro lado da la sensación de que les da miedo transmitir sus conocimientos. Por ejemplo:

Recuerdo en una ocasión en que en una de las clases un profesor impartió una clase normal, y cuando digo normal, es normal. Como te la darían en cualquier otro sitio. Pues resulta que el profesor en cuestión comenzó a darse lobos comentando que eso no suele hacerlo casi nunca, que había tardado muchos años en aprender lo que nos estaba impartiendo y que deberíamos apreciarlo.

Eso en que se traduce? Pues que los profesores NO QUIEREN ENSEÑAR, están ahí por que es lo que toca. Hay otros profesores que directamente no saben nada, pero cuando digo nada es nada. He conocido a gente que tiene un curso de 4 meses que saben mas que algunos profesores de ahí. Tengo conocidos que saben mil veces mas que varios de ahí y están en el paro. Luego hay otros dos en concreto que se creen que son artistas élite de walt disney y no son mas artistas mediocres con infulas de superioridad porque el jefe les ha enduzado el oido. Luego miras su trayectoria y el único sitio donde han estado es ese a diferencia de otras escuelas que tienen profesores que han trabajado en grandes proyectos en muchos sitios. En cuanto ven algún signo de que un alumno saben mas que ellos su actitud se vuelve lamentable.

Las instalaciones son una mierda también. Los equipos son viejos y tienen mucha caña, los proyectores se rompen cada dos por tres, el inmobiliario viejo. Te comentan cosas a principio de curso que nunca se hacen. He escuchado por ahí que a el jefe lo tienen betado de mil sitios y que en valencia lo tienen como persona no grata en varios eventos.

Podría explayarme muchísimo, pero muchísimo mas pero no quiero aburrirte y creo que captas la idea. Invierte tu dinero en algo mas productivo y en una mejor escuela. Las hay, y muy superiores en todos los sentidos.

Espero haberte ayudado.

Antonio, no te desanimes con el tema de estudiar animación en Valencia, aunque descartes o no Primerframe y UA (yo sinceramente no te la recomiendo), todavía puedes probar con alguna escuela online. Algún amigo ha estudiado en Animum, Cice..., y en general están bastante contentos y seguro que tienes más opciones, pero sobre todo no te desanimes porque es mejor invertir tiempo en buscar una buena escuela que tirar el dinero en la primera que te venda la moto. Seguro que te van a decir que el curso o master empieza ya, que luego no podrás acoplarte..., ni caso, tu tomate tu tiempo.

Respecto a la profesora de UA, si, me han dicho que tiene poca experiencia y que viene de Primerframe, de hecho un amigo estudio con ella allí y no me ha hablado especialmente bien de ella, no la conozco demasiado la verdad, así que tampoco puedo entrar en detalle sobre esa profesora en concreto.

Y por cierto, no hagas caso a las opiniones y reseñas en google, en UA por ejemplo hay varias de los mismos profesores y alumnos dándoles bastantes votos positivos curiosamente en el mismo momento, y ya te confirmo que eso es porque se lo pide la escuela en los grupos de whatsapp, así que tampoco te fies de las reseñas.

Ánimo y suerte!

Muchas gracias por contestar, sergiorf91 la verdad es que estos últimos días no he escuchado buenas opiniones acerca de Primer Frame, me presentaron a un chico que había estudiado allí y me comentó cosas como las que habéis dicho e incluso peores (sobre todo del director) por lo que debe de ser todo cierto. También he visto que tiene un 1,2 en las reseñas de Google ... no entiendo como pueden existir centros así. elainemarley368, de la UA he escuchado que la profesora de animación no tiene nada de experiencia pero no se hasta que punto es cierto.

alexsggames, me informaré acerca de la Florida replay a ver que tal pero ando bastante desmotivado con la posibilidad de estudiar Animación aquí en Valencia, es mucho dinero como para que te estafen.

Muchas gracias, un saludo!

De Primerframe no puedo hablarte demasiado, tengo alguna compañera que no está muy contenta con ellos pero UA la descartaría seguro, es muy parecido a lo que comentan por aquí respecto a Primerframe, al principio lo pintan todo precioso y luego te vas dando cuenta de que hay mas mentiras que verdades, te prometen prácticas (olvídate porque ni
siquiera tienen un estudio paralelo como Primeframe), bolsa de trabajo (básicamente ofertas que están en webs de empleo), que tienen contactos con grandes estudios..., todo mentira, no hagas caso, en tema animación y 3D ahora mismo están bastante perdidos, con poco que domines el software te quedarás bastante tirado.

De Barreira no sé nada, creo que algún profesor de Primerframe se fue ahí pero no estoy segura. Si puedes mira más posibilidades, online también tienes muchas opciones así que no descartes ninguna. Suerte!

Buenas Antonio, soy un ex estudiante de Primer Frame.

De cabeza ya te digo que no es buena opción. Pero me explico.

Una muy buena cosa que tenia primer frame y digo tenia, era los profesores, pero a esta altura la mayoría o se han ido o les han despedido. Han contratado a nuevos y me consta que alguno bueno hay, por un colega que esta estudiando allí, pero también hay muchos horribles, pero a un nivel que es contraproducente tener de profesor.

Los equipos... Son equipos viejos y bastante usado, pero no de uso domestico, si no dándoles caña. Allí te pondrán la excusa de que es para aprender a optimizar... Pero si tienes frio en invierno y llevas la chaqueta y los guantes puestos, y pides una estufa te dirán que el ordenador ya calentara el aula... a pesar de que los altos cargos por no decir nombres, si que tendrán estufas... La metodología es algo que va ligado al profesor, así que mas de lo mismo.

La dirección es bastante penosa, antes tenían informático y una persona que mediaba entre el dueño y profesores con los alumnos, y se encargaba de organizar comidas, idas a eventos etc... Bueno, ya no tienen ni informático ni al otro chaval, en cambio se encargan el dueño y su mujer sin tener la habilidad... Ademas, si no acabas el proyecto de fin de curso como mucho dejan a dos del equipo para acabarlo y si eso.

Y que no te venado la moto con que dan practicas, porque las dan, pero exigiendo mucha faena, haciendo los trabajos mas de chinos que tengan, y pagando la mitad de lo que te dicen si es que te pagan, por no decir que son sin contrato.
Ademas el dueño es el que supervisa, cuando no tiene experiencia en el campo del 3d, asi que imaginate...

Te recomendaria que mires florida replay, tengo un conocido que esta alli y esta consiguiendo bastante mas nivel que yo en primer frame, asi que ya sabes, pide reseñas de esa escuela.

Hola Antonio, Soy ex alumno de Primerframe y te aconsejo que huyas de ese sitio. No miran en absoluto por los alumnos , es más, te lo pintan todo muy bonito a base de mentiras hasta que te hacen firmar un contrato abusivo y si estas a disgusto con el servicio que estas pagando poco les falta para mandarte a callar. El trato es pésimo y los profesores (alguno se salva) son poco profesionales, con lo que acabas aprendiendo por tu cuenta gracias a otros compañeros o fuentes externas. El claustro te evalúa a ti pero tu no puedes evaluar al claustro ( tal y como se hace en la mayoría de centros). Las herramientas que ponen a disposición del alumno son escasas y de baja gama (ordenadores, tabletas, mobiliario) y el software utilizado puede cambiar a mitad de curso simplemente por tema de licencias.
La bolsa real de la que hablan en la pagina web es en el estudio que tiene Primerframe donde cogen a becarios bajo condiciones absurdas y no en otras empresas serias del sector.

En definitiva estas atado de pies y manos en un centro que te obliga a continuar pagando hasta el final por un servicio fraudulento que a la mínima que inclumplas sus requisitos, te amenazan con denunciarte.