Over de videoles: Contourlijntekening: de centrale tekening 3
Samenvatting
“Ik ga nu naar het tweede element van mijn illustratie - het masker van de godheid dat geluk vertegenwoordigt - en dan naar het derde. Hier leer je onder andere werken aan symmetrie.”
In deze videoles behandelt Domestika het onderwerp: Contourlijntekening: de centrale tekening 3, dat deel uitmaakt van de online cursus van Domestika: Specialisatie Japans-geïnspireerde illustratie: beheers traditionele en digitale technieken. Beheers Japanse illustratietechnieken die traditionele en digitale vaardigheden combineren voor levendige, cultureel rijke kunstwerken..
Gedeeltelijke transcriptie van de video
“Wat ik daar ga doen. is tekenen... En kusjes geven. Het is het masker van een godheid. bismu. een geluksbrenger. Normaal gesproken brengt het goede fortuin. wordt vaak afgebeeld met een kaart Dus. ik geloof dat het interessanter zal zijn om aandachtig te blijven en te zien hoe alles zich verder met mijn eerste element. Dat ik alleen dát behoud en ik ga het zo tekenen. Daarna kunnen we het roteren om het terug te brengen zoals het op de originele tekening was. Omdat we symmetrisch gaan werken. onze symmetrie. dus ik zet mezelf op de penseel. Laatst gebruikte penseel. En dan hebben we optie A...”
Deze transcriptie wordt automatisch gegenereerd en er kunnen typefouten in staan.
Samenvatting van de cursus: Specialisatie Japans-geïnspireerde illustratie: beheers traditionele en digitale technieken
-
Categorie
Illustratie -
Domeinen
Beeldende kunst, Botanische illustratie, Illustratie met inkt, Schilderen met gouache, Schilderij, Traditionele illustratie

Domestika
Een specialisatie door meerdere docenten
- 125 studenten
- 94 lessen (17u 28m)
- 90 aanvullende bronnen (33 bestanden)
- Online en in je eigen tempo
- Audio: Engels, Duits, Spaans, Frans, Italiaans, Nederlands, Pools, Portugees, Türkçe
- Spaans · Engels · Portugees · Duits · Frans · Italiaans · Pools · Nederlands · Türkçe
- Niveau: Beginner
- Onbeperkte toegang voor altijd
Categorie
Domeinen