Inleiding tot muzikaal produceren

Inleiding tot muzikaal produceren

“Je hebt het einde van de cursus bereikt, heel erg bedankt voor je deelname, ik hoop dat je net zoveel van dit avontuur hebt genoten als ik. De wereld van muziek is fascinerend en het maken van je eigen liedjes is dat nog meer. Maak gebruik van je identiteit om te creëren wat je een geluid en een muzikale persoonlijkheid zal geven die je zal vertegenwoordigen en je zal helpen je visie op het leven te delen door middel van geluiden! Om je afstudeerproject uit te voeren, moet je een genre kiezen waarin je wilt componeren en produceren. Ik raad je aan om te kiezen voor een genre waar je graag naar luistert of waarmee je je geïdentificeerd voelt, omdat je weet dat het veel gemakkelijker zal zijn om het in je uiteindelijke project vast te leggen. Selecteer een akkoordprogressie: op dit punt kun je dezelfde akkoorden gebruiken die ik in mijn voorbeeld heb gebruikt, maar ik raad je aan verschillende opties te verkennen en te proberen welke akkoorden het beste weergeven wat je wilt delen. Bepaal een tempo, experimenteer opnieuw en laat je meeslepen door wat je voelt. Onthoud de richtlijnen die ik heb uitgelegd, zodat je een muziekstijl of genre kunt definiëren. Kies vervolgens een structuur, ik raad je aan om ermee te proberen het muzikale discours dat je wilt overbrengen, te definiëren. Zoek uit of je nummer een "brug" nodig heeft of niet of dat een "C-part" echt nodig is in je productie Definieer later de instrumenten waarmee je het muzikale idee gaat vertegenwoordigen en kleed het lied aan. Begin met het vastleggen en vastleggen van uw ideeën in de DAW en begin met het vormgeven van uw productie. Wees niet bang om te experimenteren met verschillende geluiden en laat je meeslepen door wat de muziek je vertelt. Creëer een muzikale melodie met een instrument of een letter met uw stem; in dit deel kun je de middelen van majeur- en mineurtoonladders gebruiken en ik raad aan, aangezien dit deel puur visceraal is, dat je stroomt, dat je alles opneemt en vastlegt wat op dat moment in je opkomt. Je weet nooit wanneer een idee geweldig is en je kunt het maar beter ergens hebben zodat je het kunt toepassen! Tot slot, doe een stapje terug en probeer jezelf in de oren te brengen van iemand die je niet kent en voor het eerst naar je nummer luistert. Zo weet je of het idee op de goede weg is. In het tegenovergestelde geval, herzie en neem de beslissingen waarvan je denkt dat ze de productie hebben geleid waar je je voorstelt, arrangementen maken, van instrument wisselen of gewoon het tempo van het nummer versnellen of vertragen. Als je tevreden bent met je idee, nodig ik je uit om het te polijsten, met de audiotools die je hebt verkregen, zodat je compositie schittert en netjes klinkt, om 100% van het oorspronkelijke idee over te brengen. Deel je muziekstuk op het forum! Ik vraag je om minimaal drie minuten de tijd te nemen, zodat we je werk kunnen waarderen. Zorg ervoor dat je deelt wat je hebt gemaakt, want op deze manier kan ik je feedback geven en kunnen we samen blijven leren. Daarnaast nodig ik je uit om naar de muziekstukken van de rest van je klasgenoten te luisteren, je zult zeker iets vinden waar je van houdt! We horen elkaar snel op het forum!”

Gedeeltelijke transcriptie van de video

“Laatste project We zijn aan het einde van deze cursus gekomen. Ik wil u bij voorbaat bedanken voor uw deelname aan deze reis. Dit is het moment om te durven creëren en alle opgedane kennis in praktijk te brengen. We hebben veel informatie te verwerken, nieuwe concepten en genoeg theorie om een fundament te leggen met sterke pijlers waarmee u veilig naar muziekproductie kunt gaan. Dus neem de tijd, verken en speel en, wanneer je het nodig hebt, keer terug naar de cursus om de geleerde lessen te herzien, wie zal je gids zijn op dit pad. Voordat ik afscheid neem, wil ik je graag wat advies gev...”

Deze transcriptie wordt automatisch gegenereerd en er kunnen typefouten in staan.

Samenvatting van de cursus: Inleiding tot muzikaal produceren

• Niveau: Beginner
• 98% positieve beoordelingen (873)
• 36743 studenten
• 4 didactische onderdelen
• 20 lessen (4u 6m)
• 7 aanvullende bronnen

• Categorie

  Muziek en audio

• Software

  Ableton Live

• Domeinen

  Muziek, Muziekproductie