Fictieverhalen gebaseerd op echte gebeurtenissen

Fictieverhalen gebaseerd op echte gebeurtenissen

“Nou, je hebt het einde van de cursus bereikt! Heel erg bedankt om met mij mee te gaan op deze reis. Ik heb er erg van genoten en ik hoop jullie ook. Bedenk dat literatuur vooral een blik is, ogen die de wereld vanuit een bepaald gezichtspunt bekijken, een originele blik die alleen jij kunt creëren. En om te leren kijken, is het goed om rond te dwalen, te lopen, te observeren wat er om je heen gebeurt, de omgeving en de mensen in je op te nemen en vervolgens de personages en instellingen voor je verhalen te kunnen creëren. Nu is het jouw beurt om je eigen proces te starten! Ik zal u een voorbeeld laten zien van hoe ik uw eindproject zou willen zien: Lees, kijk en luister naar nieuws: Zoek in de pers naar onderwerpen die voor u van belang zijn. Nieuws dat je raakt, dat je verontrust, dat je boos maakt, dat je vreugde geeft, dat sterke emoties in je wakker maakt!

Kies je nieuws en je foto: Kies er een uit het geselecteerde nieuws. Kies vooral een foto van dat nieuws. Het moet nieuws zijn over een onderwerp dat je erg interesseert en dat al je nieuwsgierigheid opwekt, of het nu gaat om iets dichtbij of iets dat ver weg is gebeurd. Trouwens: misschien ben je niet het type persoon dat elke dag kranten leest of naar het nieuws kijkt, misschien volg je de actualiteit niet met passie. Het doet er niet toe. Je kunt ook naar het verleden reizen en een echte gebeurtenis uitkiezen die je hele leven je aandacht heeft getrokken. Het kan lang geleden zijn gebeurd, zelfs jaren voordat je werd geboren. Je hoeft alleen maar dat feit te lokaliseren en op zoek te gaan naar een foto, een afbeelding die ermee verbonden is. Onderzoek, interview, verzamel gegevens: Gebruik alle tools die je bij de hand hebt om te onderzoeken: internet, bibliotheken, krantenarchieven, gesprekken en interviews met mensen, bezoeken aan plaatsen, rondleidingen, video's, artikelen, boeken, kaarten, foto's. Organiseer het materiaal: Probeer alle informatie die je tijdens het onderzoeksproces hebt verzameld te sorteren. Of het nu in een notebook is, of in mappen op uw computer. Zoals je wilt. Maar zorg ervoor dat het overzichtelijk en handig is voor als je begint met schrijven. Je personages en je verteller: Kies een hoofdpersoon en leer naar hem te luisteren. Kies ook een verteller en blijf bij hun standpunt. Ik geloof dat boeken pas beginnen te werken als er een stem en een blik is waardoor lezers de wereld zullen zien die je hebt gecreëerd, de stem van het personage of de personages die je door alle pagina's zullen leiden. Leer luisteren naar je personages en vooral leer ze nooit te verraden. Je verraadt een personage wanneer je hem woorden in de mond legt die hij nooit zou zeggen of hem dingen zou laten doen die hij nooit zou doen, je personage valt uit elkaar, wordt ongeloofwaardig, ongelooflijk, vals. Misschien is wat uw verteller of hoofdpersoon (al dan niet dezelfde persoon) zegt en denkt niet in overeenstemming met uw ideeën of meningen. Perfect. Dat is prachtig, dat is soms zelfs beter dan wanneer je karakter volgt wat je gelooft of denkt. Omdat het een grotere uitdaging is, een uitdaging. Omdat het je dwingt om jezelf echt in de plaats te stellen van een ander die anders denkt dan jij. Om je te helpen ze te begrijpen, kun je ze een denkbeeldige biografie en tijdlijn schrijven. Scenario's: Je moet weten waar je personage woont en waar hij beweegt. Hij bouwt zijn podium, zijn scenografie, de plaatsen waar hij de choreografie van bewegingen zal uitvoeren die hij in het verhaal zal maken. Het verhaal: Vertrouw erop dat de personages en de instellingen waarin ze bewegen licht zullen werpen op wat er in het verhaal gebeurt, op het verhaal dat je echt wilt vertellen. Ze zal beetje bij beetje verschijnen, met veel moeite en vele uren schrijven. Wees geduldig! Door de jaren heen heb ik geleerd mezelf niet zo druk te maken als in het begin, niet te verwachten dat het leven zal veranderen omdat je een boek uitgeeft; meestal verandert er niets, de wereld en je leven blijven hetzelfde. Dat geeft me rust en laat me vooral het allerbelangrijkste behouden, namelijk genieten van het schrijven. Schrijven moet je leuk vinden! Je moet een goede tijd hebben om te schrijven (hoewel je soms een slechte tijd hebt). Dat is het belangrijkste dat ik je over deze baan kan vertellen. Geniet van die momenten alleen met jou en je personages. Schrijven is aan jou. De rest, nee. Er zijn veel externe factoren die u niet aan kunt. Omdat niemand kan identificeren wat een boek beter of slechter maakt. Gelukkig zijn er geen formules, behalve proberen zo eerlijk mogelijk te zijn en dingen te vertellen die er echt toe doen en geen onzin waar je niets om geeft. Ik geloof dat wanneer je besluit een boek te schrijven, je niet de gemakkelijke weg kunt nemen, noch de snelle, noch de meest bereisde. Het is de moeite niet waard. Probeer elke dag te schrijven, zelfs een beetje. Wees realistisch en besteed zoveel mogelijk tijd. Maar stop nooit met schrijven! Vergeet alsjeblieft niet om je eindproject te delen, ik wacht erop om het te zien zodat ik je feedback kan geven. Ik vraag u geduld te hebben om uw antwoord te ontvangen, het kan even duren voordat ik u antwoord. Nogmaals heel erg bedankt, het was echt een genoegen. Ik wens je veel plezier met je eindproject en ook met je schrijversleven. Nu neem ik afscheid, maar tot ziens op het forum! Tot ziens!”

Gedeeltelijke transcriptie van de video

“Laatste project Allereerst wil ik je bedanken voor het volgen van deze cursus. en dat ik u in het proces heb mogen begeleiden. Van mijn kant was het een genoegen om wat kennis met je te delen die ik tijdens mijn loopbaan heb verworven. Het wordt tijd dat je je eigen weg gaat in de literatuur, Maar laat me u eerst herinneren aan enkele belangrijke dingen. Het is essentieel dat u aandacht besteedt aan uw directe omgeving en verken je omgeving. Onthoud dat de inspiratie voor een verhaal het kan overal zijn. Verzamel foto's, knipsels, lezingen, alles wat je interessant lijkt. Misschien zal het ...”

Deze transcriptie wordt automatisch gegenereerd en er kunnen typefouten in staan.

Samenvatting van de cursus: Fictieverhalen gebaseerd op echte gebeurtenissen

• Niveau: Beginner
• 94% positieve beoordelingen (32)
• 835 studenten
• 4 didactische onderdelen
• 14 lessen (2u 38m)
• 18 aanvullende bronnen

• Categorie

  Schrijven

• Domeinen

  Creatief schrijven, Fictie schrijven, Kinderliteratuur, Schrijven, Storytelling, Verhaallijn