Spesialisasi

Spesialisasi dalam Teknik Macramé

Tentang video: Makrame 2

Ringkasan

“Saya akan terus menunjukkan kepada Anda cara mulai menyiapkan sampler Anda dengan teknik ini dan akan memandu Anda langkah demi langkah melalui setiap simpul dan variasinya. ”

Dalam pelajaran video ini Domestika membahas topik: Makrame 2 , yang merupakan bagian dari kursus online Domestika: Spesialisasi dalam Teknik Macramé . Spesialisasi dalam Teknik Macramé.

Transkripsi sebagian video

“Baiklah sekarang kita lanjutkan dengan simpul yang disebut festoon dan untuk yang ini kita akan membutuhkan benang tambahan, yang seperti jiwa, dan yang ini hanya untuk membuat dukungan. Pada yang satu ini semuanya akan dijalin dan sama, Thread ini tidak melakukan apa pun, yang lainnya akan dijalin pada yang ini. Penting bagi mereka untuk memotong benang sedikit lebih panjang dari lebar kain dan di sinilah kita akan mulai menenun. Yang pertama selalu sedikit lebih rumit, Tapi begitu kita berhasil meraihnya pada benang pertama, semuanya menjadi lebih mudah sekarang. Aku membuat semacam U ke ...”

Transkrip ini dibuat secara otomatis, jadi mungkin mengandung kesalahan.


Ringkasan kursus untuk: Spesialisasi dalam Teknik Macramé

  • Tingkat: Pemula
  • 100% ulasan positif ( 10 )
  • 1 siswa
  • 1 satuan
  • 1 pelajaran ( 1 jam 1m )
  • 1 unduhan
  • Kategori

    Kerajinan
  • Daerah

    Desain Tekstil, Macramé, Menenun, Seni & Kerajinan, Seni Serat

Domestika

Domestika
Spesialisasi oleh beberapa guru

Guru Plus

  • 100% ulasan positif ( 10 )
  • 1 siswa
  • 1 pelajaran ( 1 jam 1m )
  • 1 sumber daya tambahan (1 berkas)
  • Online dan sesuai kecepatan Anda sendiri
  • Audio: Spanyol, Bahasa inggris
  • Spanyol · Bahasa inggris · Portugis · Jerman · Perancis · Italia · Polandia · Belanda · Turki
  • Tingkat: Pemula
  • Akses tak terbatas selamanya

Kategori

Daerah

Spesialisasi dalam Teknik Macramé . Kerajinan kursus oleh Domestika

Spesialisasi dalam Teknik Macramé

Spesialisasi oleh beberapa guru
Berkeley, Amerika Serikat.
Bergabung sejak Mei 2002
  • 100% ulasan positif ( 10 )
  • 1 siswa