Cuadernos de dibujo: encuentra un lenguaje propio

Cuadernos de dibujo: encuentra un lenguaje propio

“Queridos alumnos, hemos llegado al final de nuestro curso sobre libretas de dibujo. Empezamos con la historia de mis inicios como artista, desde mis primeras clases de pintura cuando era niño hasta cuando comencé a publicar en revistas y libros. También hemos echado una mirada a los referentes que más me han marcado a lo largo de mi carrera y las circunstancias que han moldeado mi particular interés en los cuadernos de dibujo como lugar para pensarse como artista. Luego, hemos dado un paso a definir formalmente los cuadernos de dibujo o sketchbooks. A través de distintos ejemplos y ejercicios hemos reflexionado en torno a sus tamaños, papeles, técnicas y funciones. Todo esto nos ha llevado a pisar los terrenos de la experimentación, guiada por la mezcla de diferentes registros que no son más que diversas experiencias a la hora de crear una imagen en un cuaderno. De esto, es importante que al momento de crear tu proyecto final, tengas en cuenta que es fundamental separar o catalogar las libretas que utilizarás de acuerdo a los métodos y contenidos de los que haces uso en cada una de ellas para lograr tus objetivos, por ejemplo: una libreta de campo, otra de dibujos imaginarios, otra crossover y otra de caligrafías; cada una con una o varias técnicas fijas. Se me ocurre que a partir de ellas, se pueden buscar distintos caminos que ensamblen todos esos registros que aparecen como resultado. Así, el proyecto final puede ser una colcha de retazos, o una obra de gran formato hecha a partir de piezas arrancadas de las libretas, un leporello de lenguajes híbridos o un libro de artista, con todas las posibilidades que ello puede ofrecer. Sólo hace falta buscar los referentes adecuados que te inspiren a trabajar como quieres, con lo que tienes. Estaré encantado de saber de ustedes a través de sus mensajes en el foro, pero recuerden tener paciencia al esperar respuesta, pues muchas veces los tiempos de los trabajos como dibujante se desbordan y no alcanzamos a cumplir todos nuestros deberes en un cronograma corto. Recuerden también que es importante siempre conversar y compartir sus experiencias del curso con personas que sean capaces de decir comentarios complacientes tanto como incómodos. Creen ustedes mismos el ambiente propicio para recibir una retroalimentación nutrida y así poder enseñar y aprender de sus pares o mentores. No siendo más por ahora, un saludo y gracias por acompañarme en este curso. ¡Buena suerte! ”

Transcripción parcial del vídeo

“Y bien, hemos llegado al final del curso. Espero que lo que hayas aprendido hasta ahora te permita explorar y crear un lenguaje propio en tus libretas. A continuación, haré un resumen de lo que hemos visto en el curso para que prepares tu proyecto final. Empecé hablando de los diferentes formatos en los que se pueden encontrar las libretas. También de los tipos de papel que pueden tener y luego te conté de algo que hago constantemente. La hibridación de formatos y cómo a partir de tomar fragmentos de formatos más pequeños o viceversa, se pueden crear complementos en composiciones hechas en ...”

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Resumen del curso: Cuadernos de dibujo: encuentra un lenguaje propio

• Nivel: Iniciación
• 95% valoraciones positivas (573)
• 13169 estudiantes
• 4 unidades didácticas
• 12 lecciones (1h 25m)
• 13 recursos adicionales

• Categoría

  Ilustración

• Áreas

  Bellas Artes, Creatividad, Dibujo, Dibujo a lápiz, Dibujo artístico, Dibujo con lápices de colores, Sketchbook