Creación de álbumes ilustrados para pequeños lectores

Creación de álbumes ilustrados para pequeños lectores

“Hemos llegado al final del curso. Espero que te haya sido útil y motivador. Yo me lo he pasado muy bien recopilando y compartiendo todo lo que he creído que podría ayudar a enfocar mejor cómo hacer un álbum y que fuera divertido para todos. Te voy a hacer un pequeño resumen de algunos temas importantes que hemos visto a lo largo del curso: • La importancia que tuvo para mí moverme y comenzar mis primeros proyectos autoeditados. • Los autores que nos inspiran y que en su trabajo podemos entender qué es eso de comunicar con imágenes y que para hacer un álbum no necesitamos tener Nobel de Literatura, sino pensar ideas a través de la imagen, • Tener claro qué es un álbum ilustrado y cómo algo aparentemente tan sencillo tiene mecanismos complejos. • Cómo se puede usar um álbum ilustrado teniendo en cuenta la relación texto-imagen-soporte. • Cómo comunicarnos con los más pequeños, entender qué es una estructura y cómo esta nos va a facilitar distribuir la información de nuestra idea a lo largo del libro. • Buscar la idea principal y añadirle unos puntos de apoyo para hacerla más rica. • La importancia de ver imágenes para que nos puedan surgir ideas. • Definir un punto de partida. • Cómo mover el proyecto. • La importancia que tiene la portada y cómo esta también nos da información del contenido del libro. Nuestro punto de partida fue la idea de juego, en mi caso el escondite, pero se podrían hacer infinitas ideas difieren con esta premisa. Estoy deseando ver la tuya y que aprendamos unos de otros con lo que cada uno va a compartir en el foro. Comparte las principales partes de tu proceso creativo y el resultado. ¡Queremos ver lo que has creado! Te propuse hacer un mock-up para la presentación del proyecto, ya que cada vez es menos común presentarlo en papel. Pero sí te invito a que lo imprimas y hagas tu libro, ¡viva la autoedición! Es una buena manera de aprender haciendo todo el proceso, disfrutando la idea, el dibujo, pero también otras partes que nos van a hacer crecer, como puede ser elegir el papel. Además de interesarnos por el precioso mundo de la tipografía y pensar en modos alternativos a una encuadernación más industrial.

Página extra Página final ¡Muchas gracias por todo! Espero que juegues mucho y nos veamos por el foro. Ten un poco de paciencia si no respondo en el momento, a veces soy un poco como Tomás, el caracol del proyecto ;) ”

Transcripción parcial del vídeo

“Proyecto final ¿HAS VISTO MI MASCOTA? Llegamos al final de este curso. Espero que te divirtieras y aprendieras con cada lección que hemos visto. Antes de irme me gustaría repasar puntos claves de este curso. Nunca olvides que puedes comunicar a través de una buena idea y la imagen. No hace falta ser experto en escritura o no te comuniques con palabras, las imágenes te llevan a donde quieras. Ten en cuenta la importancia de trabajar las ideas. Dedica todo el tiempo necesario a preparar tu estructura y "storyboard", estos definirán tu historia y serán la clave de tu álbum. Como vimos, autores...”

Generamos automáticamente esta transcripción y puede haber erratas.

Resumen del curso: Creación de álbumes ilustrados para pequeños lectores

• Nivel: Iniciación
• 100% valoraciones positivas (79)
• 1267 estudiantes
• 4 unidades didácticas
• 13 lecciones (1h 25m)
• 3 recursos adicionales

• Categoría

  Ilustración

• Áreas

  Álbum ilustrado , Collage, Diseño editorial, Ilustración infantil, Ilustración tradicional, Narrativa, Storyboard