Introducción a Capture One
Curso 4 – Estilos y ajustes, salida y fórmulas de proceso: Creación de un perfil ICC de calibración con Color Checker Camera Calibration
Por Edu Gómez , Fotógrafo
Sobre la videolección: Creación de un perfil ICC de calibración con Color Checker Camera Calibration
Resumen
“Desde principios de 2019, el software de Color Checker nos permite crear perfiles ICC para nuestra cámara si, tenemos una carta de color Color Checker. En esta lección vamos a crear un perfil para una cámara Sony. ”
En esta videolección, Edu Gómez aborda el tema: Creación de un perfil ICC de calibración con Color Checker Camera Calibration, que forma parte del curso online de Domestika: Curso 4 – Estilos y ajustes, salida y fórmulas de proceso. Establece los estilos y ajustes, salidas y fórmulas de proceso.
Transcripción parcial del vídeo
“En esta lección vamos a hacer un perfil ICC de calibración para nuestra cámara. Necesitas una paleta ColorChecker, pero si no la tienes, tienes un archivo de ejemplo para poder hacerlo. Te enseño cómo. En esta lección os voy a enseñar a crear un perfil ICC para una cámara en concreto. Para calibrar esta cámara. la vamos a hacer con esta foto de una Sony y vamos a usar esta carta de color. Lo primero que necesito decir es que el perfil que hagamos para esta cámara en estas condiciones no va a valer para cualquier otra Sony lo ideal sería crear un perfil cada vez que hagamos una sesión de fot...”
Generamos automáticamente esta transcripción y puede haber erratas.
Resumen del curso: Curso 4 – Estilos y ajustes, salida y fórmulas de proceso
Edu Gómez
Por Edu Gómez
Edu Gómez es fotógrafo de belleza y comercial. Comenzó en el mundo del Diseño pero en 2008 descubrió que su verdadera pasión era la Fotografía. Vive entre España y Londres, es profesor especializado en Photoshop y Retoque Digital y fundador de la revista Hangover Magazine.
Según dice, siempre busca nuevos retos que le inspiren y le hagan “cosquillas en el cerebro”. Le motiva a seguir creciendo y su lema es trabajar duro, aprender rápido y ser bueno en la resolución de problemas.
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- 9 estudiantes
- 13 lecciones (1h 19m)
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