Introducción a Rhinoceros 3D
Curso 4: Superficies, sólidos y operaciones booleanas: Unidades, operaciones y sistemas generativos
Por Diego Fernández , Diseñador industrial y docente
Sobre la videolección: Unidades, operaciones y sistemas generativos
Resumen
“Cuando modelamos las superficies y los sólidos intervienen diferentes unidades (directrices y generatrices) y entre ellas se establecen diferentes relaciones a través de los sistemas generativos. En esta unidad vamos a ver el concepto de generatriz y directriz y los sistemas generativos con los que vamos a generar nuestras superficies y sólidos. ”
En esta videolección, Diego Fernández aborda el tema: Unidades, operaciones y sistemas generativos , que forma parte del curso online de Domestika: Curso 4: Superficies, sólidos y operaciones booleanas. Aprende cómo se relacionan las distintas formas para trabajar detalles y generar nuevos elementos.
Transcripción parcial del vídeo
“Ahora vamos a entender. El concepto de generatriz y directriz y el rol que cumple dentro de la generación de los sólidos y las superficies. Una línea directriz es la que marca las condiciones en que se genera algo. y una línea generatriz Es una línea. que a causa de su movimiento conforma una figura geométrica. entre directriz y generatriz, vamos a encontrar distintas relaciones según el tipo de forma geométrica que estemos generando. Entonces, las distintas relaciones entre generatriz y directriz constituyen los sistemas generativos. El primer conjunto... De superficies y sólidos. Que vamo...”
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Resumen del curso: Curso 4: Superficies, sólidos y operaciones booleanas
Diego Fernández
Por Diego Fernández
Nacido en Buenos Aires (Argentina), Diego Fernández combina la docencia y el desarrollo de proyectos de diseño industrial. Por un lado, desde 2003, es profesor de Morfología de diseño industrial en la Facultad de Arquitectura, Diseño y Urbanismo de la Universidad de Buenos Aires. Por otro, sus trabajos como diseñador incluyen desde la creación de mobiliario para hogar y oficina, pasando por arquitectura publicitaria y packaging, hasta el diseño de juguetes o golosinas.
A lo largo de su trayectoria y en la actualidad, sigue desarrollando herramientas, tanto conceptuales como técnicas, para mejorar en su trabajo. Un ejemplo de ello, es su interés por la escultura digital, ya que considera que la formación profesional debe ser constante.
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