'Give desire to your time, give time to your desire'
'Dale deseo a tu tiempo, dale tiempo a tu deseo'
by Jaime Serra Palou @jaime_serra
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(Automatically translated from Spanish)
Give desire to your time, give time to your desire
Commissioned by the Universitat Oberta de Catalunya
Gift for the 2016 graduation ceremony
October 2016
Watch produced by Pappwhatch
Transcription of the text from the sheet accompanying the clock
The metaphor represented in this clock was developed by Jaime Serra, a versatile artist who combines artistic creation with his role as director of infographics at the newspaper La Vanguardia. As a result of this dual interest in the value of data, Jaime Serra delves into life experiences, quantifies them, and uncovers shared values that make us reflect on who and how we are.
For this reason, when the UOC asked him to give symbolic value to a clock, he proposed interviewing someone graduating this year to discover how he or she had allocated his or her time daily during his or her student years. Serra starts from the conviction that we don't identify with statistics, and that it's easy to observe ourselves through the contrasting experience of others.
The twenty-four hours of the day are represented by 96 lines, each corresponding to a 15-minute period, the minimum time allotted to each of the eight main daily activities chosen. The space occupied by each color varies according to the time devoted to the activity it represents. It has been taken into account that some activities can be performed simultaneously (for example, eating with the family or studying during commutes). In these cases, they are represented with their corresponding color but share the width of the graph.
Just as the graduate was asked to distribute his or her time as he or she had experienced it in the past years at the UOC, he or she was also asked to draw a picture of a perfect day, a day in which he or she could spend his or her time the way he or she truly wished (even disregarding biological needs such as sleeping or eating).
Thus, the use and desire narrated in this clock reveal a personal experience that is not ours, but which in turn allows us to contrast it with our own experience and reflect on how we live and how we would like to live. Perhaps, in this way, we can also learn to live our time in other ways...
The desire
Original drawing
Acrylic marker on paper
21 x 30 cm
The use
Original drawing
Acrylic marker on paper
21 x 30 cm
Dale deseo a tu tiempo, dale tiempo a tu deseo
Encargo de la Universitat Oberta de Catalunya
Obsequio para el acto de graduación 2016
Octubre del 2016
Reloj producido por Pappwhatch
Transcripción del texto de la hoja que acompaña al reloj
La metáfora que se encuentra representada en este reloj la ha desarrollado Jaime Serra, un artista polivalente que hibrida la creación artística con su faceta de director de Infografía en el diario La Vanguardia. Como fruto de este interés doble en el valor de los datos, Jaime Serra profundiza en las experiencias vitales, las cuantifica y descubre valores compartidos que nos hacen reflexionar sobre quienes y como somos.
Por este motivo, cuando la UOC le encargó que diera valor simbólico a un reloj, propuso entrevistarse con una persona que se graduaba este año con el fin de descubrir como había distribuido su tiempo diariamente durante los años de estudiante. Serra parte del convencimiento de que no nos sentimos identificados con las estadísticas, y que resulta fácil observarnos a nosotros mismos a partir del contraste de la experiencia del otro.
Las veinticuatro horas del día están representadas mediante 96 líneas, cada una de las cuales corresponde a un periodo de 15 minutos, el tiempo mínimo otorgado a cada una de las ocho actividades cotidianas principales elegidas. El espacio que ocupa cada color varía de acuerdo al tiempo dedicado a la actividad que representa. Se ha tenido en cuenta que hay actividades que se pueden realizar simultáneamente (por ejemplo, comer con la familia o estudiar durante los traslados). En estos casos se representan con su color correspondiente pero compartiendo el ancho de la gráfica.
Del mismo modo que se le pidió a la persona graduada que distribuyese el tiempo como lo había vivido en los años pasados en la UOC, también se le pidió que dibujase un día perfecto, un día en el cual pudiera emplear el tiempo de la manera que realmente desease (incluso prescindiendo de necesidades biológicas como dormir o comer).
Así, el uso y el deseo narrados en este reloj muestran una experiencia personal ajena, pero que a su vez nos permite contrastarla con nuestra propia experiencia y reflexionar sobre como vivimos y como nos gustaría hacerlo Quizá, así, aprendamos también a vivir nuestro tiempo de otros modos....
El deseo
Dibujo original
Rotulador acrílico sobre papel
21 x 30 cm
El uso
Dibujo original
Rotulador acrílico sobre papel
21 x 30 cm








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